Resultados para: «cordel»
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· Ficha de clase
¿Cómo cambia nuestro medio?
En la siguiente imagen el pasto ha crecido, está lloviendo, y la niña y el niño corren a su casa, en la imagen, el pasto
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· Ficha de clase
Cierre del ciclo escolar
Quisiéramos que compartieras con nosotros tus experiencias, pensamientos, comentarios, dudas e inquietudes a través del correo
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· Ficha de clase
Sabores y olores
Recordarás que en unas sesiones hablamos de que corres el riesgo de comer alimentos descompuestos, sin embargo, al probarlos
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· Ficha de clase
Pequeñas acciones
reciclan el papel, dándole un tratamiento para poder elaborar nuevos productos de papel, con ello contribuyes a que se corten
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· Ficha de clase
¿Cómo cambia nuestro medio?
En la siguiente imagen el pasto ha crecido, está lloviendo, y la niña y el niño corren a su casa, en la imagen, el pasto
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· Ficha de clase
Costumbres en familia 2
familias; se visitaba un área verde como el campo o parque grande; se llevaba alimento preparado desde casa, y después de correr
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· Ficha de clase
Costumbres de ayer y hoy
diferentes plazas, parques, algunos se iban de día de campo a los bosques o a lugares donde podían jugar pelota, brincar o correr
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· Ficha de clase
Diversidad de costumbres 2
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Tarahumaras, Chihuahua
¿Tienes la costumbre de correr? ¿A dónde te gusta ir a correr?
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· Ficha de clase
¿Qué observamos durante el día y la noche?
Puede realizar diversas actividades, como correr, ver la televisión en la noche; lo primero que puedes ver al despertar es
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· Ficha de clase
Animales diurnos y nocturnos
https://pixabay.com/es/photos/le%C3%B3n-safari-predator-%C3%A1frica-4871786/
Algunas orugas, insectos u otros animales corren
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· Ficha de clase
Los juegos de hoy
llama “Eres”, otros niños lo conocen como atrapadas, otros las “traís” o “policías y ladrones”, pero todos consisten en correr
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· Ficha de clase
Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento
pixabay.com/es/photos/lobo-lobo-mexicano-62894/
Fuente: https://www.pexels.com/es-es/foto/alimentacion-alimentando-aves-de-corral-chicas
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· Ficha de clase
Comparemos los juegos de ayer y hoy
peligroso, porque hay muchos automóviles y representa un riesgo, por ejemplo, cuando las niñas y los niños comienzan a correr
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· Ficha de clase
Escucho y conozco mi alrededor
¿Qué tan fácil o difícil será caminar o correr largas distancias equilibrando un libro en la cabeza?
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· Ficha de clase
¿Dónde nos divertimos?
al correr e intentar volar el papalote se puede enredar en las ramas de algún árbol.
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