Contenido · Ficha de clase

Leemos sobre platillos típicos

selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema.

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Cada palabra tiene lo suyo

selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema.

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¡Jugando con cifras!

Ahora a jugar, (saca de 5 a 6 cartas para jugar y acomodarlas). Para continuar el juego.

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Leo poemas con lenguaje figurado

totalmente diferente a lo que estuviste trabajando los días anteriores.Por ejemplo, en la sesión de ayer escribiste textos informativos

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Las partes o estructuras de los textos

fueron las siguientes: ¿Sabes qué es un texto informativo?

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Un tesoro entre las manos

Existen otros materiales escritos como periódicos, revistas, folletos, carteles. Y su contenido es diferente.

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Lo que nos ocupa

Aprenderás las características y la organización de los textos informativos.

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¿De dónde vienen las palabras?

Gana quien tenga más pares de cartas.

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¡Te comparto mis lecturas!

Conociste textos que le gustan a alumnos como tú y hasta una carta, que, por cierto.

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Textos con familias en movimiento

selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema.

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Para qué y quién escribo

Informar → noticia, nota, carta. La segunda pregunta tiene que ver con especificar a quién le estas escribiendo.

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(clase bilingüe)

Pepe (Imaginando una olla hirviendo, adentro hay verduras y carne de pollo). Pepe (pensando): ¡Mmm!

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La guía de revisión

identifica las características de un texto informativo.

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Lo que he aprendido

También vimos algunos textos informativos como: el cartel, la noticia, descripciones.

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¡Te comparto mis lecturas!

Conociste textos que le gustan a alumnos como tú y hasta una carta, que, por cierto.

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