Contenido · Ficha de clase

Los caminos que seguimos

Croquis 2.

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Busca e interpreta

Que las palabras que tienen la primera letra igual, están ordenadas alfabéticamente por su segunda letra.

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Organicemos nuestra información

Una oración de apoyo, es decir, que complementa a la primera sería la siguiente.

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Pescando respuestas con delfines

La primera es una cita textual, porque el texto está entre comillas y la cita textual debe ponerse entre comillas, debe ponerse

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Camarón que se duerme...

Zapatero a tus zapatos.https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202101/202101-RSC-RJipgjpLFU-A1.mp3 Audio 2.

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Lo implícito y explícito en los refranes

y 2 para el mensaje implícito.

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Recursos literarios

Refrán 2. Las cuentas claras y el chocolate espeso. La respuesta correcta es metáfora y analogía. Refrán 3.

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(clase bilingüe)

En la primera demarcación, de los 111 individuos con la enfermedad, 100 han presentado dengue no grave (DNG), mientras que

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Planifiquemos una narración

en un refrán te vas a auxiliar de una tabla, es la que está en la página 52 de tu libro de texto de Español de 3° de primaria

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Móvil de estrellas

Tijeras de punta roma. 2 palos de madera. Hilo.

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Hagamos un títere de calcetín

Continúa viendo el video del minuto 1:38 al minuto 2:08Perfecto, ¡ya casi terminas!

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Si ya terminaste de recortar, continúa viendo el video del minuto 2:28 al minuto 2:58 para ver que sigue.

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Hasta aquí, ya tienes un borrador de la primera parte del instructivo.

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

La primera dice: “Tema”, la segunda: “Razones por las que les gustaría saber más acerca del tema”.

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

Aquí tienes la primera pregunta y su respectiva respuesta, este es el discurso directo.

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