Resultados para: «when-did-it-happen»
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· Ficha de clase
Dime, ¿cómo es el personaje?
acerca de personajes comunes en historias que escucha leer en un cuento, una leyenda y una fábula (características, qué hacen
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· Ficha de clase
Dime, ¿cómo es el personaje?
acerca de personajes comunes en historias que escucha leer en un cuento, una leyenda y una fábula (características, qué hacen
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· Ficha de clase
¡Vamos a conocernos!
O ¿preferirías hacer tu autorretrato (dibujarte a ti mismo) y firmarlo, como lo hacen los grandes pintores, escribiéndole
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· Ficha de clase
¿De que tratará este cuento?
¿Qué hacen primero para escribir un cuento y que pasa después?
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· Ficha de clase
Palabras que empiezan igual…
Observa otros videos, más, y trata de contestar las preguntas que te hacen casi al principio de los mismos, ya que en el
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· Ficha de clase
Para buscar información necesitamos…
¿Eso te recuerda lo que hacen tu mamá o tú papá?
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· Ficha de clase
Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!
dicharachero, esto quiere decir que su conversación es animada y ocurrente (según el Diccionario de la lengua española) conviven, hacen
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· Ficha de clase
¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?
algunos niños que se han aventurado a adivinar de qué trata el cuento:
Hortensia encontró en el cuento la palabra Ratas y le dio
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· Ficha de clase
Palabras que empiezan igual…
Observa otros videos, más, y trata de contestar las preguntas que te hacen casi al principio de los mismos, ya que en el
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· Ficha de clase
Investigo, escribo y dibujo mis ideas
niveles escolares superiores, para ello observarás un video en donde participan niños más grandes que tú, pero lo que hacen
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· Ficha de clase
Las leyendas explican el mundo… con imaginación
Le dio a cada uno de ellos un canto propio.
¿Por qué crees que el Gran señor del Monte quería que los pájaros cantaran?
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· Ficha de clase
Rimas, ando buscando y pregonando
Jaime dice que ya se imagina como Sapito y Sapón hacen enojar a su madrina, pero también cree que ella los quiere mucho y
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· Ficha de clase
Calaveras que riman y que nos animan
Renata de Durango nos dice que la palabra llegó rima con quedó y que las palabras, dio, comió y salió son las otras tres
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· Ficha de clase
Las leyendas explican el mundo… con imaginaciónl
Le dio a cada uno de ellos un canto propio.
¿Por qué crees que el Gran señor del Monte quería que los pájaros cantaran?
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· Ficha de clase
¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?
algunos niños que se han aventurado a adivinar de qué trata el cuento:
Hortensia encontró en el cuento la palabra Ratas y le dio
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