Contenido · Ficha de clase

Resaltando las ideas

Para comenzar observa el siguiente video del minuto: 0:25 al 4:24 Buscar las ideas principales de un texto

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Siendo un investigador

Observa el siguiente video para una búsqueda confiable en internet.

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Preguntando se llega a Roma

Para ayudarte a reconocer las respuestas a estos cuestionamientos, observa el siguiente video: La anticipación

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El arte de saber investigar

vicios.

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Los ingredientes de la investigación

Para responder a tu pregunta, observa el siguiente video hasta el minuto 1:33.

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Nuestro reglamento escolar

Para conocer más al respecto te invitamos a ver el siguiente video: 2.

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Escribiendo reglas y normas para convivir

Para que esté más claro cuáles son las normas, observa el siguiente video: Igualdad y no discriminación

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Fíjate en el modo

Consolida algunos de los elementos vistos, en los verbos en infinitivo para que quede claro la terminación ar, er e ir y

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¿Qué tienen de especial los reglamentos?

Pero conocer algunos conceptos, observa el siguiente video del minuto: 00:13 a 04:47.

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Participo y corrijo

Para que te quede más claro, observa el siguiente video: Normas para la convivencia https

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Las reglas y leyes ayudan a la convivencia social

Para que te quede más claro, observa el siguiente video: Diferencias y semejanzas entre normatividades: reglas

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Convivir en armonía

Recordémoslo observando el siguiente video hasta el minuto 3:25: El valor de los reglamentos para regular la vida

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Érase una vez un narrador...

Para saber más sobre los diversos narradores que se presentan en los subgéneros narrativos, observa el siguiente video:

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Adivina cómo soy

La obligó a las más viles tareas de la casa: ella era la que fregaba los pisos y la vajilla, la que limpiaba los cuartos

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Deshilando la trama

Este video, así como la obra escrita, comienza explicando el final.

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