Resultados para: «tejer-guano»
8775 resultados
¿Quisiste decir
grano?
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· Ficha de clase
La opinión en el debate
Como son conceptos que tienes que tener claro y, sobre todo, necesitas reconocer que los caracteriza para saber cómo incorporarlos
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· Ficha de clase
¿Quién tiene la razón?
vista, pensando en los argumentos que se utilizaran, las críticas que se ven a hacer y las que se van a recibir, para tener
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
En la mesa redonda se promueve el diálogo entre los participantes para tener una perspectiva global del tema.
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· Ficha de clase
La voz de los poemas
La luna puede tener la actitud de no querer ser molestada por la preocupación del niño mientras ella se divierte.
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· Ficha de clase
La musicalidad de los poemas
En la sesión de hoy vamos a hablar de la musicalidad que pueden tener los poemas gracias a las palabras.
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· Ficha de clase
Los lenguajes del poema
Al observar el cielo por la noche, parece no tener límites, ser infinito.
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· Ficha de clase
Nuestro artículo de divulgación
Creo que los dos ponen dibujos solamente para adornar sus escritos, pero no están pensando en los propósitos que pueden tener
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· Ficha de clase
Leer textos informativos para escribir un artículo de divulgación
Un caso leve de varicela significa tener menos granos y menos picores.
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· Ficha de clase
Elegimos un tema para escribir un artículo de divulgación
¿Qué efectos puede tener esto en los animales de las regiones cercanas o en nosotros?
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· Ficha de clase
Los artículos de divulgación y sus apoyos gráficos
Hoy vamos a reconocer los usos que pueden tener en los artículos de divulgación las imágenes, los cuadros de datos, las gráficas
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· Ficha de clase
¿Cómo son los artículos de divulgación?
Recuerda tener uno siempre a la mano para poder verificar el significado de las palabras que desconoces.
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· Ficha de clase
Artículos de divulgación… el principio
el mismo tema, pero uno es científico y, el otro, es de divulgación científica; la idea es que esta lectura te permita tener
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· Ficha de clase
Nuestra cosmovisión, nuestra identidad
jaña inchi thi kuekianra kunixi tha nichjan ni rajna de kexrein nche’ena are thexi’in dinga, are jidangi ku are kjuexin guan
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· Ficha de clase
El tema y el cuestionario
Hacerlo, nos permitirá tener idea sobre cómo o qué características puede tener un tema que sea relevante para la comunidad
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· Ficha de clase
El reporte de encuesta
¿Y qué debería tener esa parte del texto?
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