Resultados para: «estado-mental»
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· Ficha de clase
Materialízate
Con todo lo visto en esta sesión, a manera de producto, elabora un mapa mental o un cuadro comparativo donde incluyas las
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· Ficha de clase
Modelando la ciencia
Con todo lo visto en esta sesión ahora tú puedes construir un modelo.
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· Ficha de clase
Máquinas de vapor
En esta sesión, aprendiste sobre la importancia de las máquinas en la vida diaria.
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· Ficha de clase
¿Cómo viaja el calor?
¿Por qué pasa esto?
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· Ficha de clase
¿En qué sentido se transfiere el calor?
Esta se va liberando poco a poco.
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· Ficha de clase
¿Dónde quedó la energía?
Para que esto sea más claro, observa las siguientes gráficas:
Primero, cuando Fernanda estaba en el punto más
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· Ficha de clase
¿Qué pasa con los joules y la energía?
estas energías y en qué consisten.
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· Ficha de clase
¿Qué es la energía?
Mientras esto pasa, continua con las bases de tu barco.
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· Ficha de clase
Aplicaciones de las leyes de Newton
Eso quiere decir que la aceleración estaba disminuyendo.
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· Ficha de clase
Fuerzas en equilibrio
Esta es la contribución del peso en esa dirección.
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· Ficha de clase
Acción-Reacción
Las respuestas que des a estas preguntas te ayudarán a atender mejor la Tercera ley de Newton.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?
En sesiones anteriores, conociste cómo un objeto puede estar en dos estados: en movimiento o en reposo, y cuando se le aplica
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· Ficha de clase
Siguiendo las leyes
Piensa dónde podrías aplicar esta ley y utiliza esos ejemplos para completar tu mapa mental.
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· Ficha de clase
Jugando con las fuerzas
A estas flechas se les llama vectores.
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· Ficha de clase
¡Ponte en movimiento!
Esto se debe a que la fuerza de atracción del imán no necesita estar en contacto directo con los objetos para que sus fuerzas
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