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México a través de su población (repaso)

de gráficas nos indicaba que las políticas de planeación pública deberían enfocarse a la creación de infraestructura escolar

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Como ser cortés

¿Alguna vez te pasó que, estando en la escuela, te diste cuenta que olvidaste tu lápiz en casa?

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Señalizaciones en el parque

Katy está en la escuela esperando a que llegue su mamá.

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Escucho un cuento que rima

https://youtu.be/yF2b48WDkDY Then you have the lyrics of this funny rap, you can play the music

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¡Cantemos una canción!

You can make your own musical instruments to sing the song.

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Lake animals

Hoy es nuestro último día del ciclo escolar.

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Las leyendas explican el mundo… con imaginación

Estaba triste y necesitaba música para sentirse acompañado.

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Palabras cortas y largas

de la siguiente forma: Escríbelas con mucho cuidado en tu cuaderno mientras, Observa cómo parece una escalera

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Y a ti, ¿también se te caen los dientes?

Cuando regreses a la escuela, seguramente tendrás la oportunidad de organizarte con tus compañeros para que puedan llevarse

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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

, cuando pase la pandemia del COVID-19, y puedas regresar a tu plantel, consultarás los libros de la biblioteca de la escuela

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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

Qué te parece si imaginas cómo sería una escuela de duendes, ¿Qué les enseñarían ahí?

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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

También puedes hacer el memorama sobre miembros de tu familia o de objetos que hay en la casa y en la escuela ¡y hasta combinarlos

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Para usar la biblioteca debemos…

¿Se pueden prestar los libros de la biblioteca de la escuela para llevarlos a casa?

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Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!

Escriban su reglamento familiar y guárdenlo para que les sirva de guía cuando regresen a la escuela.

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Mi nombre se escribe

Énfasis: Reconocimiento de algunos usos de la escritura en el contexto escolar.

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