Resultados para: «diccionario-visual»
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Ficha: ¿Cómo escribir un ensayo? ¡Ensayando!
argumenta sus puntos de vista respecto al tema que desarrolla en un ensayo y lo sustenta con información de las fuentes consultadas
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Imágenes holográficas
En este programa aprenderemos que las imágenes son representaciones visuales de objetos y/o personas en algún medio gráfico
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Información vs. opinión
escuchar una noticia sobre el contrato de un jugador de futbol en un programa de deportes, Viviana y Hugo comparten puntos de vista
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Ingerir para vivir
La conducta de ingesta es vital para nuestra supervivencia, podrás aprender sobre la importancia, regularidad y la diversidad
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La idea de belleza
¿Qué es lo bello en las artes visuales? La idea de beleza depende de cada cultura.
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La imagen como relato
video, reflexionarás sobre qué nos cuentan las imágenes, pues son una forma de representar el mundo, desde un punto de vista
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La importancia de leer artículos de opinión para formarse y respaldar un punto de vista personal
La importancia de leer artículos de opinión para formarse y respaldar un punto de vista personal
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La instalación artística y la experiencia interactiva
Aprenderás qué es una composición visual y qué elementos se relacionan entre sí, para construir una instalación artística
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La palabra escrita en los medios visuales
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La postura crítica ante los hechos históricos: discusión sobre el fin del mundo bipolar
Sin duda, mantener una postura crítica es una estrategia que puede ayudarte a ver la totalidad de opiniones y puntos de vista
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La presencia del punto y la línea en la naturaleza
Explica las ideas y sentimientos que le provocan experimentar y observar diversas manifestaciones de artistas visuales mexicanos
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Ficha: ¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
identifica que los componentes de una mezcla pueden ser contaminantes, aunque no sean perceptibles a simple vista.
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Ficha: ¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
identifica que los componentes de una mezcla pueden ser contaminantes, aunque no sean perceptibles a simple vista.
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Ficha: ¿Cómo se organizan en tu comunidad?
A partir de esta ficha de clase, compara los puntos de vista y opiniones sobre temas de reflexión intra e intercultural.
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Ficha: ¿Cómo son y qué hacen?
emplea recursos gráficos y visuales para la construcción de un texto.
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