Resultados para: «biodiversidad-e-identidad»
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· Ficha de clase
Leyes y tratado: una solución contra la discriminación
ellos son:
En la Declaración Universal de Derechos Humanos (1948) se proclama que todos los seres humanos nacen libres e
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· Ficha de clase
No a la discriminación, si a la igualdad
Conéctate por la igualdad, diversidad e inclusión.
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
como persona única e irrepetible, pero también lo hacen para conformar una identidad colectiva, una que caracteriza a todas
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· Ficha de clase
El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
que dedicaron su vida a participar en la defensa de la igualdad, la equidad y la justicia social en el contexto nacional e
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
reflexiona sobre los grupos de pertenencia de los adolescentes y su papel en la conformación de identidades juveniles.
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· Ficha de clase
Yo no discrimino
diversidad y algunas de las muchas formas de discriminación; asimismo, valorarás la igualdad y considerarás que existen leyes e
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
reflexiona sobre los grupos de pertenencia de los adolescentes y su papel en la conformación de identidades juveniles.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
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· Ficha de clase
Parece imposible, pero se logra
Hoy, este grupo participa en rescates a nivel nacional e internacional y están dispuestos a colaborar cuando los necesitan
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· Ficha de clase
El poder de la mujer en nuestra sociedad
FCYE1_B2_PG_1_SEM17_VIDEO 5.https://youtu.be/r7Uu4LA6DpY e) La mecánica y la carpintería no son trabajos para mujeres.
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· Ficha de clase
Me conozco y me cuido
Énfasis: valorar cómo se manifiestan en la identidad los cambios físicos y emocionales que se experimentan en la adolescencia
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· Ficha de clase
Igualdad de género en la vida política
Género e identidad sexual.
https://www.youtube.com/watch?v=cCgFd05QBoY
Revisa del tiempo 2:00 al 4:47.
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
condiciones y aspiraciones diferenciadas, para lograr el ejercicio igual de derechos y oportunidades para mujeres y hombres e
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· Ficha de clase
Conflictos: elementos y tipos
Los hay sociales o comunitarios, nacionales e internacionales.
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· Ficha de clase
El conflicto, una oportunidad para aprender a ser mejor
e=wPNUJoAnaliza la situación, para identificar si puede volverse conflictiva.¿Identificaste dos o más partes?
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