Contenido · Ficha de clase

Así somos los chinantecos

Ñi monografía elino´ni laj+ñí wo´, laj+ jú. Lai kanee la l+n+, lai kajmo simi´ rööna tä´ ñit+ Pini Jua.

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Aprendo y comunico mis ideas

reflexionar sobre la función social que tiene la publicidad en contextos indígenas.

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Así somos los chinantecos

Ñi monografía elino´ni laj+ñí wo´, laj+ jú. Lai kanee la l+n+, lai kajmo simi´ rööna tä´ ñit+ Pini Jua.

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Así creamos nuestros libros

conocer la estructura básica de un libro cartonero.

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(clase bilingüe)

a decir para que las personas se motiven a comprar el producto.

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Así creamos nuestros libros

conocer la estructura básica de un libro cartonero.

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Medición en un mapa de las distancias recorridas

Medición en un mapa de las distancias recorridas

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Diferentes rutas en un mapa

Además, los nombres que se asignan a las calles ayudan a que nos orientemos mejor al recorrerlas para ir de un lugar a otro

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Distancias iguales

Después, se alternan para identificar la ruta, señalar el camino en el mapa y dar indicaciones a la otras personas para que

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Buscando rutas

un árbol que le servía de referencia a todas las personas de la colonia.

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Jugando una batalla naval

A continuación te presentamos información y algunos ejercicios que te ayudarán a reflexionar sobre la necesidad de un sistema

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Buscando lugares en el teatro

o ¿Por qué no les preguntan a las personas que atienden en el teatro donde se encuentra la sección del Balcón C?

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Ejes de simetría, figuras y reflejos II

La primera es que vuelvas a leer lo que escribiste en tus respuestas a las preguntas de las páginas 23 y 24.

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Ejes de simetría, figuras y reflejos I

una función importante; otro ejemplo, las alas de la mariposa o de un ave son simétricas para ayudarle a mantener el equilibrio

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Simetría en las figuras II

Simetría en las figuras II

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