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¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?
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¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?
Se te recomienda los siguientes enlaces de la UNAM, donde tus alumnos podrán realizar actividades interactivas. http://www.objetos.unam.mx
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¿Cómo representar los materiales?
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¿Cómo representar los materiales?
20cuestion%20de%20quimica%20-%20Deborah%20Garcia%20Bello.pdf Para fundamentar la explicación sobre la actividad experimental realizada
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¿Cómo representar los átomos?
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¿Cómo representar los átomos?
Ya se realizaron todos los van en el periodo 2.
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¿Cómo representar nuestra alternativa de solución?
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¿Cómo representar nuestra alternativa de solución?
¿Qué características tienen los dibujos a mano alzada que has realizado?
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¿Cuáles son las regularidades de la tabla periódica?
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¿Cuáles son las regularidades de la tabla periódica?
Si acierta se quedará con las tarjetas y ganará un par de tarjetas blancas.
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¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?
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¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?
Después de analizar este ejemplo, realiza la actividad relacionada con el número atómico completando la siguiente tabla,
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¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
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¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
¿Qué necesita el organismo para realizar todas sus funciones? ¿Qué inhalas y exhalas?
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¿Cómo explicar y representar una ecuación química?
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¿Cómo explicar y representar una ecuación química?
Simbólico: La ecuación representa la reacción y cómo se lleva a cabo en la realidad, es decir; con la ruptura y formación
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¿Cómo explicar lo ocurre en una reacción química?
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¿Cómo explicar lo ocurre en una reacción química?
Se ha realizado para la seguridad de todos, ya que se utilizan sustancias altamente tóxicas y corrosivas.
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¿Cuáles son las manifestaciones de los cambios químicos?
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¿Cuáles son las manifestaciones de los cambios químicos?
Este proceso tarda 24 horas aproximadamente.
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¡Realicemos nuestro proceso técnico!
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¡Realicemos nuestro proceso técnico!
El reto de hoy: No olvides revisar tu cronograma y anotar conforme realizas las actividades.
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¿Cuántos átomos hay en una sustancia?
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¿Cuántos átomos hay en una sustancia?
Realiza otra actividad relacionada con el mol.
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¿Qué cambia y qué permanece en una reacción química?
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¿Qué cambia y qué permanece en una reacción química?
Entonces realiza el siguiente y último modelo.
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¿Cuál es la energía que se desprende o se absorbe en una reacción química?
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¿Cuál es la energía que se desprende o se absorbe en una reacción química?
Es como cuando realizas ejercicio, para levantar las pesas necesita una cierta cantidad de energía de arranque.
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¿Cómo reaccionan los ácidos con las bases?
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¿Cómo reaccionan los ácidos con las bases?
“Pensamos que hay color, pensamos que es dulce, pensamos que es amargo, pero en realidad hay átomos y el vacío”.
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