Contenido · Ficha de clase

Crónicas escolares

Qué interesante es poder saber lo que te gusta, porque además así serás muy bueno haciendo eso.

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¿Qué llevas ahí?

Lo primero sería saber, ¿Qué lo ha puesto tan de mal humor?

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Vamos a caminar

Ahora ponte de pie porque serás parte de esta actividad, con imaginación y creatividad participaras en esta aventura.

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¿Cómo estás?

Observa el siguiente video, primero hay que aclarar la duda de Kristell de primer grado, ella tiene una muy buena pregunta

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La tristeza adecuada

En la primera columna escribe o dibuja tu ejemplo y en la segunda columna deberás escribir o dibujar lo siguiente: si volviera

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¡Cuánta tristeza!

ABUELA: Primero piensa qué es lo que estás sintiendo y cómo lo estás sintiendo.

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¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!

Te comparto las respuestas de niños y niñas de primer grado.

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¡Qué mal me siento!

Ahora Rosita de primer grado te quiere platicar algo que le sucedió y te puede ayudar.

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Un cuento de emociones

RAÚL: Mentiroso, yo la vi primero.

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Regreso a la calma

Si estás solito en casa, tú serás tu propio juez y dirás qué tan rápido o lento lograste sentarte en la silla.

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Mi cuerpo es un actor

Primero, vas a mover tus hombros (como cuando decimos quién sabe sin hablar) y repite el movimiento varias veces.

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Mis superhéroes

A mí me enseñaron a jugar al balero mi Papá, mis hermanos, y mis primos.

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La cubeta de la felicidad

Primero, vas a mover tus hombros (como cuando decimos quién sabe sin hablar) y repite el movimiento varias veces.

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El gran partido de las emociones

Darse cuenta es el primer paso muy importante y hay que poner mucha atención para entrenar esa observación.

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Dale vida a tu vida y diviértete

, todos los días, al empezar las clases, se saludarían diciendo: budulup pudelap adalep, así se acordarían de aquella primera

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