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Ser en comunidad

Definitivamente, la vida en sociedad conlleva algunos retos que tienen que ver con compartir con gente que piensa, opina

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Sesiones 3 y 4. Fase 3: Revisar y corregir los textos

Tiempo de compartir nuestros textos

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Sesiones 5 y 6. Fase 4: Preparar la lectura en voz alta

Tiempo de compartir nuestros textos

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Sesiones 5 y 6. Leer en voz alta tres tipos de textos: cuento, poesía y teatro

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Sesiones 8 y 9. Fase 3: Escribir y compartir un comentario sobre las campañas

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Sesiones 8 y 9. Para terminar. Fase 9: Realizar y compartir la historieta

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Sesiones 9 y 10. Fase 6: Compartir la entrevista

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Sesión 1. Biodiversidad e identidad

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Sesión 1. Experiencias de responsabilidad compartida entre gobernantes y gobernados

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Sesión 1. La labor del editor al publicar un texto

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Las identidades que usamos en internet

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Las identidades que usamos en la internet

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Las y los jóvenes

Las y los jóvenes se agrupan por intereses compartidos, también pueden pertenecer a diferentes grupos dependiendo de su entorno

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Lectura en voz alta

La lectura en voz alta es una actividad social que permite compartir un texto y reflejar su intención.

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Sesión 1. Para empezar

Somos con otros: las identidades

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