Contenido · Ficha de clase

Materiales impresos y televisivos

Para que conozcas más sobre la creación de contenidos en la televisión, observa el siguiente video del minuto 2:14 a 5:14

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Así son las matemáticas

Es importante que conozcas cuál es el propósito de las matemáticas en la primaria.

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¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?

: 5 por 3680 mg.

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El tiempo pasa

Entonces: 5×0=0 5×1=5 5×2=10 5×3=15 Así que el 13 no es claramente

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El tiempo pasa

Situación 5.

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Juguemos con las horas del reloj

Analiza las respuestas: Actividad 5. Resuelve los siguientes problemas.

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Al compás del reloj

La hora en que realizabas tu tarea cuando estabas en la primaria.

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¿Qué fracción es? II

10 entonces la parte que han sembrado entre los dos hijos será 8/10 + 5/10 = 13/10 o lo que es igual a un terreno entero

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¿Qué fracción es?

verde en el octágono y 5/8 se indican de color naranja en la estrella.

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Brincos y saltitos

Debes graduar tu recta para colocar el 0, 20, 40, 60 y 80, por lo que vas a iterar 5 veces una distancia.

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Cero información

Ahora se está escogiendo otra convención y se decidió la tira amarilla, la cual permite marcar 5 segmentos, cada uno de 150

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¿Es necesario el cero? II

Sí, son parte de una serie que se desarrolla de 5 en 5.

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¿Es necesario el cero? I

Cuatro unidades: 4, 5, 6 y 7. Entonces a la mitad de la distancia que hay entre el 3 y 7 está el 5.

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Escalas y más escalas

en 5, hasta indicar el número 25.

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¿Cuál es la escala?

Los puedes encontrar en todas partes: por ejemplo, en las monedas indicando su denominación en pesos: $1, $2, $5 y $10; en

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