Resultados para: «yo-puedo»
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· Ficha de clase
Aprendamos con el miedo
¿Y cómo puedo superarlo? pregunto Yoltik.
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· Ficha de clase
¡Cuánta tristeza!
cita las diversas emociones relacionadas con la tristeza, identifica la intensidad de cada una y cómo las puede aprovechar
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· Ficha de clase
Asqueroso pero valioso
En un programa anterior mencionaron que el asco nos alerta cuando algo nos puede hacer daño o enfermar, pero yo escuchaba
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· Ficha de clase
La tristeza adecuada
Así mismo se pudo ayudar a Fátima y observar que ella pudo regular su tristeza y acercarse a sus amigas para pedirles ayuda
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· Ficha de clase
Jugando con el lenguaje
Puede ser la letra “c”.Escribe la letra “c” en el tercer espacio.La palabra es bicicleta, ¿Qué opinas?
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· Ficha de clase
¿Cómo estás?
Esto puede ser agradable o desagradable, por ejemplo, yo te pregunto, amigo, amiga, ¿Cómo estás?
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· Ficha de clase
Vamos a caminar
Un kilómetro a pie yo ya comencé.
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· Ficha de clase
¿Qué llevas ahí?
debido a su dolor de estómago, eso pudo generar cansancio y desgano.
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· Ficha de clase
Tejiendo lazos
Desde que yo era bebé, él siempre me ha cuidado, me protege, me hace sentir segura y amada.
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· Ficha de clase
Sentimientos en equipo
Puede ser el de un celular, para este juego se necesitan un mínimo de dos personas, pero se puede hacer con tres o más.
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· Ficha de clase
Una película de logros
Yo solía cenar algunos dulces y leche con chocolate, pero luego no tenía sueño pues era demasiada energía y me dormía muy
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· Ficha de clase
Textos con familias en movimiento
Puede tratarse de las niñas y los niños de México.
¿Qué observan en la portada?
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· Ficha de clase
Preparando mi mochila afectiva
Yo estoy de muy buen humor por el viaje que harás hoy. ¿Estás listo, lista?
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· Ficha de clase
Tejiendo lazos
Desde que yo era bebé, él siempre me ha cuidado, me protege, me hace sentir segura y amada.
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· Ficha de clase
Tejiendo lazos
Desde que yo era bebé, él siempre me ha cuidado, me protege, me hace sentir segura y amada.
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