Contenido · Ficha de clase

Aprendo y comunico mis ideas

reflexionar sobre la función social que tiene la publicidad en contextos indígenas.

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Así somos los chinantecos

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm Descarga la ficha dando clic aquí

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Así creamos nuestros libros

conocer la estructura básica de un libro cartonero.

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(clase bilingüe)

Llama la atención por su letra grande y llamativa. Cuerpo.

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Así creamos nuestros libros

conocer la estructura básica de un libro cartonero.

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Medición en un mapa de las distancias recorridas

distancia para ir del Zócalo al punto marcado con la letra A”.

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Diferentes rutas en un mapa

¿Sería mejor, tomar a la derecha o a la izquierda sobre la 5ª Avenida Norte.

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Distancias iguales

Gaby y Mari comentan la ubicación en el mapa de los lugares mencionados en la ciudad.

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Buscando rutas

Para la ubicación de los puntos en el plano utilizamos pares de datos conformados por una letra y un número.

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Jugando una batalla naval

La actividad que vamos a realizar se relaciona de manera “seria” con la intención de aprender el uso de un sistema de coordenadas

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Buscando lugares en el teatro

La descripción del espacio físico y humano que han desarrollado la Geografía o la Astronomía tienen como base el conocimiento

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Ejes de simetría, figuras y reflejos II

La copia en acetato nos ayuda a ver el sentido general de la forma en que podemos resolver la actividad.

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Ejes de simetría, figuras y reflejos I

Toma la figura del tronco y lo colocas en la posición y en la orientación correcta.

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Simetría en las figuras II

mano y la hoja.

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Simetría en las figuras I

El día de hoy contestaremos la primera parte del desafío 11, en la página 22, titulado “¿Cómo lo doblo?”

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