Resultados para: «funciones-3»
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Contenido
· Ficha de clase
¿Para qué sirve el pago de impuestos?
Aprendizaje esperado:
identifica las funciones de las autoridades e instituciones de su entidad en la
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· Ficha de clase
Las leyes y la honestidad para lograr la justicia
Situación 3. Eres juez o jueza de tu comunidad.
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· Ficha de clase
Todas y todos debemos saber sobre el cuidado del medio ambiente
¿Sabes cómo funcionan? Haces un video y lo subes a tu red social con ayuda de mamá o papá.
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· Ficha de clase
Unidos para resolver problemas ambientales
Si bien nuestro Planeta se llama Tierra, lo cierto es que 3/4 partes del mismo son agua, por eso se le dice el planeta azul
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· Ficha de clase
¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!
Inícialo en el minuto 3:35 y termínalo en el minuto 4:17
Creciendo juntos – Respeto por las diferencias
https://www.youtube.com
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· Ficha de clase
Cuidado y protección para niñas, niños y adolescentes
Inícialo en el minuto 3:29 y termínalo en el minuto 4:58
Creciendo juntos – Cada familia es única y especial.https://www.youtube.com
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· Ficha de clase
Yo soy valiosa. Tú eres valioso
Parece que esto va a funcionar piensa entusiasmado Carlo.
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· Ficha de clase
Niñas y niños nos cuidamos
Ahora, las escaleras están en buen estado y los niños pueden pasar tranquilos
3.
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· Ficha de clase
¿Qué afecta del ejercicio de nuestros derechos?
Una situación de peligro, puede ser una avenida en el que no funcionen los semáforos y las personas corran peligro cuando
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· Ficha de clase
¿Para qué sirve el pago de impuestos?
identifica las funciones de las autoridades e instituciones de su entidad en la aplicación y el respeto de las normas y leyes
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
Situación 3
Sentimientos que intervienen
Opciones para decidir
Consecuencias
Por la Pandemia, hemos tenido que estar todas
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· Ficha de clase
Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños
Etapa 3.
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· Ficha de clase
Construyamos relaciones con igualdad
Escucha la siguiente canción hasta el minuto 3:36 en ella se habla de otro tipo de participación.
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· Ficha de clase
Reconozco los conflictos y actúo
identifiques las causas y consecuencias que intervienen en un conflicto, para ello observa el siguiente video del inicio al minuto 3:
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· Ficha de clase
Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres
Sondeo 3. ¿Qué Acciones?
https://youtu.be/Y1P2_J52OZY?
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