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El final del texto expositivol

Este instrumento de evaluación llamado “Lista de cotejo” tiene como propósito brindar oportunidades de mejora, es decir,

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Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad

Para que te quede más claro, encontré lo siguiente en un artículo de internet: “Una leyenda es un relato que se transmite

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Escribamos una leyenda

Como me gusta mucho investigar, la otra vez leí un artículo en internet y decía que, en La Paz, Baja California, se encontraron

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El canto y encanto de la información

Identifica asuntos relevantes de su comunidad, susceptibles a considerarse un tema de interés. ¿Qué vamos a aprender?

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Los boletines informativos en mi comunidadl

El reto de hoy: Te invito a ir identificando temas de interés dentro de tu comunidad, enlístalos, que muy seguramente en

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Informa Ton

Puede tener varias funciones, por ejemplo: Mantener informado al público sobre temas de su interés.

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Todo puede ser noticia

público, es decir, que interesa a todos”.

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Boletín informativo, ¡a la vista!

El reto de hoy: Te invito a ir estructurando tu boletín informativo de manera paulatina, considerando temas de interés para

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¿Sabes lo que hay en el aire?

Mantener informado al público sobre temas de su interés.

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Busquemos pistas sobre los textos expositivos

Las palabras clave las podemos utilizar para buscar información en fuentes digitales, como Internet, los documentos en Internet

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Textos expositivos, aún hay un poco más…

Recuerda que ya elaboramos textos expositivos, los revisamos, buscamos información en varias fuentes, en Internet y en entrevistas

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¡Clasificamos la información!

. - Identificar la organización interna del texto: subtemas. ¿Qué vamos a aprender?

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(clase bilingüe)

Na maklayatit ix taskujut sa uixinan putsayatit nak internet.

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Entre todos revisamos nuestro trabajo

Se puede observar que es un cuadro muy completo, con mucha información relacionada con la estructura interna de la Tierra

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Las formas del poema

muestra interés y sensibilidad al leer y escribir poemas.

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