Contenido · Ficha de clase

El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Énfasis: analizar recursos para la escritura de reglamentos escolares. ¿Qué vamos a aprender?

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Mi investigación

Analizar su estructura (por ejemplo: el título, los subtítulos, el índice y los apartados).

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Las noticias a tu alcance

Énfasis: analizar recursos y elementos de notas informativas. ¿Qué vamos a aprender?

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Leo, luego selecciono

El siguiente paso es analizar los textos e identificar las ideas principales y las que se complementan.

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Pongamos en orden las ideas

El reto de hoy: Observa la siguiente ficha de trabajo realizada por un compañero de secundaria y posteriormente analizarás

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¡Entendí la referencia!

el libro electrónico, el artículo de revista digital y el artículo de periódico en formato electrónico.A continuación, analiza

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Comentarios con sentido

Un desarrollo en el que se comenta y/o analiza en este caso el dicho, pregón o refrán.

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Paremiólogos en acción

Ahora, analiza un dicho. Pero antes hay que recordar ¿qué es un dicho?

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Difundamos la información

Después de analizar las opciones es fácil saber que la respuesta correcta es el inciso “c”.

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¿Qué investigó?

Asimismo, debes analizar si a los entrevistados les puede interesar hablar del tema.

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Construyendo con sentido

La información que acabas de analizar permite que consideres de suma importancia realizar preguntas iniciales y, para ello

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¿Cuáles son mis fuentes?

Conoce, pregunta, observa y analiza. Has concluido el tema del día de hoy.

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Uso de los esquemas en la monografía

Ahora que ya observaste qué debes realizar con los textos, analiza la información, por lo que te invito a que identifiques

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Entra y argumenta…

Lo primero que debes hacer es analizar las razones por las cuales eliges un tema.

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La coherencia y la progresión temática en la monografía

Énfasis: analizar coherencia textual y progresión temática en monografías. ¿Qué vamos a aprender?

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