Contenido · Ficha de clase

Al ritmo de la música

Recuerda que puedes realizar movimientos a partir de historias, de situaciones cotidianas o simplemente lo que la música

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pintamos los sonidos

utiliza las posibilidades expresivas del color en situaciones lúdicas que relacionen el cuerpo, el movimiento y los sonidos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El teatro de las emociones

utiliza las posibilidades expresivas del color en situaciones lúdicas que relacionen el cuerpo, el movimiento y los sonidos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A cantar y moverse

experimenta tus posibilidades corporales en el tiempo y en el espacio en situaciones lúdicas al explorar con diferentes movimientos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A través de una lupa

Explicaras su creación, incluso cuando las relacionas con situaciones o emociones y sentimientos personales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestra amiga Asqui

El asco sirve para que generes respuestas de escape cuando es necesario, evitar situaciones desagradables o dañinas para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Memorias artísticas

expresa es el silencio.Y eso también lo exploraste en las sesiones, ocupas los movimientos del cuerpo para expresar situaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién soy, de dónde vengo y a dónde voy?

Énfasis: imagina situaciones y elige personajes y escenarios para la creación de un juego dramático.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sentimos el movimiento

Los seres humanos también se expresan a través del cuerpo, dependiendo de las emociones que estés pasando o de alguna situación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo me siento así

Puedes sentir emociones diferentes dependiendo de la situación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Te marchitas o floreces?

será maltrato y el otro buen trato, deberás anotar las emociones o sentimientos que hayas vivido en tu día a día, en situaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Estoy bien cuando…

Reconocerás situaciones que puedes propiciar para generar emociones que te acercan al bienestar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Misión: encontrar lo importante para ti

Aprendizaje esperado: Reconoce que los sentimientos se construyen a partir de las personas, cosas o situaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Qué mal me siento!

Es una sensación de estar bien o no, una forma de estar, este humor, acompaña a una idea o situación y se mantiene durante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Misión: aprender de los afectos

o desagradables, que viviste con la familia.

Ver contenido