Resultados para: «segundos»
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segundo?
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· Ficha de clase
Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas
En la segunda imagen se observa a una niña con discapacidad motora y un niño que conversan y leen algo, quizá un cuento.
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· Ficha de clase
Todas y todos merecemos un trato digno
En la segunda imagen, dos niños molestan a otro y se ríen de él.
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· Ficha de clase
Cuidado y protección para niñas, niños y adolescentes
Ahora verás la segunda palabra y recordar, que además de la participación de las personas adultas en el cuidado de niñas,
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· Ficha de clase
Tomo decisiones y manejo mis emociones
Y si la decisión es urgente y tus emociones son intensas, es mejor detenerse unos segundos y respirar pausadamente antes
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· Ficha de clase
Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños
Y el segundo, protegerlas de situaciones que pudieran ponerlas en riesgo o causarles daño.
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· Ficha de clase
Reconozco los conflictos y actúo
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Para continuar y te enteres que es lo que va a pasar observa la segunda parte de este
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· Ficha de clase
Respeto, una llave para la convivencia pacífica
La primera es el respeto a las diferencias y la segunda es la tolerancia a esas diferencias.
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· Ficha de clase
Hablemos sobre lo injusto
Ahora el segundo bloque:
¿Cuánto es 5600 entre 16? ¿Cómo se llama el árbol que da nueces?
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· Ficha de clase
¿A quién acudir para pedir justicia?
El inciso a) Dice: Una mujer como símbolo, se relaciona con la segunda imagen y a su vez se relaciona con el número 1 que
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· Ficha de clase
Todas y todos debemos saber sobre el cuidado del medio ambiente
Cómo bien sabes aún seguimos en confinamiento voluntario, y es necesario que muchas familias puedan conocer la información
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· Ficha de clase
Cuidado y protección para niñas, niños y adolescentes
Ahora verás la segunda palabra y recordar, que además de la participación de las personas adultas en el cuidado de niñas,
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· Ficha de clase
Todas y todos merecemos un trato digno
En la segunda imagen, dos niños molestan a otro y se ríen de él.
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
Y si la decisión es urgente y tus emociones son intensas, es mejor detenerse unos segundos y respirar pausadamente antes
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· Ficha de clase
Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños
Y el segundo, protegerlas de situaciones que pudieran ponerlas en riesgo o causarles daño.
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· Ficha de clase
Respeto, una llave para la convivencia pacífica
La primera es el respeto a las diferencias y la segunda es la tolerancia a esas diferencias.Estas llaves te abrirán la puerta
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