Resultados para: «medio-en-el-que-se-vive»

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Planificación de un programa de radio
Contenido · Ficha de clase
Planificación de un programa de radio
El programa de radio puede ser grabado o en vivo.
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Lectura del guion de radio
Contenido · Ficha de clase
Lectura del guion de radio
Conocimos algunos términos técnicos que se emplean en el guion, su significado y relevancia en la organización de nuestro
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Organizadores gráficos
Contenido · Ficha de clase
Organizadores gráficos
principales diferencias y semejanzas entre dos o varios elementos, por ejemplo tenemos el siguiente cuadro en el que se
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Funciones y estructura del reportaje
Contenido · Ficha de clase
Funciones y estructura del reportaje
Elegir los contenidos que se abordarán y definir cómo se estructurarán y cuál será el estilo del reportaje.
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Características del reportaje y de tu localidad
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Características del reportaje y de tu localidad
Apóyate en el siguiente esquema: En tu libro de texto página 47 hay precisiones sobre la información que puedes obtener
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Elaboración de un reportaje
Contenido · Ficha de clase
Elaboración de un reportaje
Emplea notas que sirvan de guía para la escritura de textos propios, refiriendo los datos de las fuentes consultadas.
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Temas de interés sobre tu localidad
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Temas de interés sobre tu localidad
Emplea notas que sirvan de guía para la escritura de textos propios, refiriendo los datos de las fuentes consultadas.
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La entrevista para elaborar un reportajel
Contenido · Ficha de clase
La entrevista para elaborar un reportajel
Podrías comentarlo con el entrevistado, ya que suele suceder, sobre todo si se entra en un ambiente de confianza y el desarrollo
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Preguntas y guiones en una entrevistal
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Preguntas y guiones en una entrevistal
Preguntas y guiones en una entrevistal
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Estrategias para una buena evaluación
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Estrategias para una buena evaluación
identifica las formas de responder más adecuadas en función del tipo de información que se solicita.
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Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo
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Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo
Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Lengua Materna de 6º se explica el tema a partir de
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Características de los cuentos de terror y de misterio I
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Características de los cuentos de terror y de misterio I
y 61 identifica los elementos que acabas de estudiar en el cuadro anterior y anótalos en tu cuaderno, para que analices
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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones
Contenido · Ficha de clase
Personajes, escenarios, descripciones y tensiones
Los aspectos que se consideraron en el cuadro que completaste pueden darte una idea sobre aquellos elementos que provocan
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Lengua Materna
Contenido · Ficha de clase
Lengua Materna
8.- ¿Qué es un resumen y cómo se hace? 9.- ¿Qué es un cuadro sinóptico y cómo se elabora?
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Un programa de radio (repaso)
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Un programa de radio (repaso)
elabora un organizador gráfico sobre las principales características de la radio como medio de comunicación y de la elaboración
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