Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?

B buen estado, R regular o M mal.Puede ser “B” en la imagen se ve limpio y ordenado.Vas al siguiente ejemplo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me organizo para atender necesidades comunes en distintos espacios y lugares

Hay botellas de plástico tiradas por todos lados, empaques de basura, ¿Qué ha pasado aquí?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones colectivas para mejorar el medio ambiente

además, todas las personas tienen derecho al agua, así que vender agua embotellada no creo que esté muy bien, por otro lado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente

Te colocaras justo en el centro y brincaras de lado derecho, marcado con una “palomita” en el piso, si estas acciones son

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de las reglas en mi vida

Carros chocados por aquí, lugares sucios por todos lados y todo descompuesto, cada quien haciendo lo que quiere sin importar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente

Te colocaras justo en el centro y brincaras de lado derecho, marcado con una “palomita” en el piso, si estas acciones son

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi lugar especial

¡En todos lados! ¿Qué regla crees que se está representando en la siguiente imagen?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reglas por aquí, reglas por allá

En la casa, en la escuela y en todos lados donde nos encontremos existen reglas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cómo cambia todo a mi alrededor!

Siguen existiendo árboles a los lados de esa gran avenida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Participo en los honores a la bandera!

El abanderado tiene a su lado derecho e izquierdo a un guardia, quien lleva las órdenes de dirigir a la escolta se llama

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo es la cueva de un oso?

cuestión de seguridad y porque está alejado de otros animales, estos sitios son oscuros y de difícil acceso, y por lo regular

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De qué animal se trata?

Del lado derecho tienes una lista de palabras que vas a ir leyendo de una en una.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué cubre a los animales?

No solo se pueden clasificar a los animales, muchas cosas pueden clasificarse en casa y en todos lados, eso te ayuda a tener

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El color y los animales

Río y Lagos. https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué hay más?

y muy corta del lado de los elementos naturales.

Ver contenido