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Protección de especies en peligro de extinción II

Aunque sea costoso, es conveniente llevarlo a cabo.

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Contribuyo a prevenir la contaminación del aire

la emisión de partículas contaminantes y así tratar de reducir el impacto que producimos sobre el planeta, buscando que sea

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Degradación de desechos orgánicos e inorgánicos

Reutilizar las bolsas y los envases todas las veces que sea posible, y Separar los residuos antes de desecharlos.

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Cambios permanentes de los materiales

son muy evidentes, por ejemplo, el hielo es muy distinto al agua líquida y el lodo es muy distinto a un puñado de tierra seca

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Transformaciones permanentes y combustión

El combustible: es cualquier material que pueda arder, ya sea sólido, líquido o gaseoso, por ejemplo, la madera, el papel

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La energía en nuestro día a día

Es como cualquier batería, se gasta y ya no puede volver a usarse, a menos que sea una batería recargable.

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Obtención de energía de fuentes convencionales

En condiciones de alta presión y temperatura, se desprende CO2 y H2O dejando un residuo bituminoso, o sea parecido a un betún

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Fuerzas y movimiento de los objetos

Eso quiere decir que, cuanto más fuertemente empujas algo, más aprisa irá, como el carrito, por otra parte, cuanto mayor sea

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¡Gira, que gira!

“Cuanto más pequeño sea su ángulo.”

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Instrumentos ópticos en la investigación científica

siguiente Sabías que… Sabías que… Los binoculares, al igual que los telescopios, amplifican los objetos distantes para que sea

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Fuentes alternativas de energía: mar, geotermia y biomasa

Eso es muy importante recalcarlo, pues que sea una “fuente de energía renovable” no implica que sea “limpia”.

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Lo que nos dicen las estrellas

v=xsWMSigg988Aquí tenemos la sexta pregunta:Generalmente, asociamos lo caliente con lo rojo, y lo frío con lo azul, pero

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El juego de las Ciencias Naturales

En esas condiciones anaeróbicas (o sea, sin oxígeno) se fueron degradando, y la presión y la temperatura hicieron que la

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Lo que nos dicen las estrellas

v=xsWMSigg988Aquí tenemos la sexta pregunta:Generalmente, asociamos lo caliente con lo rojo, y lo frío con lo azul, pero

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El juego de las Ciencias Naturales

En esas condiciones anaeróbicas (o sea, sin oxígeno) se fueron degradando, y la presión y la temperatura hicieron que la

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