Resultados para: «respuesta_1»

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¡No agotar los recursos naturales!
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¡No agotar los recursos naturales!
Parte de la respuesta es organizar y que cada quien se comprometa y responsabilice por lo que te corresponde.
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¡No agotar los recursos naturales!
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¡No agotar los recursos naturales!
Parte de la respuesta es organizar y que cada quien se comprometa y responsabilice por lo que te corresponde.
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Los sabores de la ofrenda
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Los sabores de la ofrenda
Estas son respuestas que enviaron algunos niños: Atole. Cañas.
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¿Izquierda o derecha?
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¿Izquierda o derecha?
respuesta: Frascos pequeños.
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¿Dónde estoy?
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¿Dónde estoy?
Contesta la indicación del libro, tu respuesta es muy importante.
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Conozco y acepto a los demás
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Conozco y acepto a los demás
Todas estas expresiones y gustos que comentan Alan y Memo forman parte de nuestra forma de ser, cada uno tiene una respuesta
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Reconociendo mi cuerpo
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Reconociendo mi cuerpo
Comenta tus respuestas con tu familia.
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Sesión 4. UCA: Momento 1. Actividad 5: Imaginar respuestas: las hipótesis
Contenido · Sesión
Sesión 4. UCA: Momento 1. Actividad 5: Imaginar respuestas: las hipótesis
Actividad 5: Imaginar respuestas: las hipótesis
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Lengua, canto y movimiento
Contenido · Ficha de clase
Lengua, canto y movimiento
Registra las respuestas en tu cuaderno y recuerda que si hablas una lengua indígena es un buen momento para practicarla.
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Rituales para la vida
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Rituales para la vida
Reflexiona sobre estas preguntas, anota tus ideas o respuestas en una hoja blanca.  
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Ñomndaa, la palabra del agua
Contenido · Ficha de clase
Ñomndaa, la palabra del agua
Coméntalo con tus familiares, registra en tu cuaderno tu respuesta y recuerda que si hablas y escribes en lengua indígena
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Relatos de la tradición oral
Contenido · Ficha de clase
Relatos de la tradición oral
estas preguntas en tu cuaderno e investiga con las personas mayores (en tu casa o en la comunidad) sobre las posibles respuestas
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¡Noticias yoremes!
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¡Noticias yoremes!
Es importante tener en cuenta que toda noticia necesita incluir la respuesta a las siguientes preguntas.   ¿Qué?
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Juya ania betana (Del mundo del monte)
Contenido · Ficha de clase
Juya ania betana (Del mundo del monte)
unamos las respuestas para escribir nuestro resumen, de esa manera se extrae lo más importante, pero también observa la coherencia
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Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan
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Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan
Para iniciar nuestra clase te pido que pienses en la respuesta de las siguientes preguntas:   ¿Qué es un texto informativo
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