Contenido · Ficha de clase

Apostamos por una cultura de paz

¿No tendrías que estar en la escuela? Le preguntó El Señor Sol un poco disgustado.

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Hablando se entiende la gente

Para ello, utilizan la información que notaste; con ella, construyen algo que se llama “argumento” y este tiene que estar

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La justicia como principio de leyes y normas

La justicia debe estar presente en nuestra vida cotidiana.

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La reparación del daño en las injusticias

Es una posibilidad, y es algo en lo que hay que estar atentos, por ejemplo, si a Mario le hubieran pedido, en lugar de restaurar

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La cultura de la legalidad para actuar con justicia

calle donde hay una escuela es de 20 kilómetros por hora.El reglamento es muy claro 20 kilómetros por hora en una zona escolar

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La denuncia es importante

Le voy a explicar otra vez jefe, este proceso es muy tardado, se va a tener que esperar hasta que le den turno.

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¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!

: Tomar decisiones colectivas y sentirse con la confianza de expresar su opinión y sentimientos porque el respeto debe estar

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Tomamos decisiones para lograr metas colectivas

.- Se me ocurre que se podría hacer una asamblea escolar para determinar las tareas y los responsables de cada actividad.

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La participación social para atender necesidades

democráticos, de manera presencial o virtual, en la atención de necesidades sociales o medio ambientales del contexto escolar

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Nuestro compromiso con el ambiente

democráticos, de manera presencial o virtual, en la atención de necesidades sociales o medio ambientales del contexto escolar

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¡No es un adiós… es un hasta pronto!

¡Hasta el próximo ciclo escolar!

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La reparación del daño en las injusticias

Es una posibilidad, y es algo en lo que hay que estar atentos, por ejemplo, si a Mario le hubieran pedido, en lugar de restaurar

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La reparación del daño en las injusticias

Es una posibilidad, y es algo en lo que hay que estar atentos, por ejemplo, si a Mario le hubieran pedido, en lugar de restaurar

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Tomamos decisiones para lograr metas colectivas

.- Se me ocurre que se podría hacer una asamblea escolar para determinar las tareas y los responsables de cada actividad.

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La participación social para atender necesidades

democráticos, de manera presencial o virtual, en la atención de necesidades sociales o medio ambientales del contexto escolar

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