Contenido · Ficha de clase

Resolución de problemas integradores. Forma, espacio y medida I

Observa que se obtiene una ecuación de primer grado, que al simplificar tienes que 8x más 20 es igual a 180.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Habilidades matemáticas I. Ingenio

Es decir, el primer número encontrado es 381, porque al sumar el 3, más 8, más 1, se obtiene el mismo resultado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Habilidades matemáticas I. Secuencias

Si se multiplica 4 por 4 se obtiene 16. Y con el 3, ¿qué operación se implica para obtener 9?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Habilidades matemáticas I. Lógica

Sabiendo esto, ¿es posible obtener 23, 64 y 58 puntos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Probabilidad y juegos

Entonces: Se le llama “A” a la probabilidad de obtener dos pares.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Probabilidad

Se hace la división de 3 entre 10 para obtener su forma decimal, o se multiplica por 100 para obtener su porcentaje, el 30%

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Análisis de datos del INEGI

La idea es que quien la obtenga, pueda interpretar de forma sencilla la información relevante que arroja como resultado,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Otro tipo de gráficas II

¿Y qué porcentaje representa las que están por arriba de la mediana?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Medidas de tendencia central y de dispersión

Las medidas de dispersión son: El rango, el cual se obtiene restando el dato de mayor valor al dato de menor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Polígono de frecuencia y gráficas de línea

Observa el polígono de frecuencias de este ejemplo para obtener algunas deducciones al respecto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Gráficas circulares e histogramas

Para 3, se multiplica por 100, se obtiene 300, se divide entre 40 y, el porcentaje es de 7.5 por ciento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Estadística

Entonces, luego de recopilar y organizar gran cantidad de datos, pueden obtenerse repuestas parciales a cuestiones como:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Matemáticas y comportamiento social

Pueden obtenerse datos como los siguientes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Matemáticas, ecología y medio ambiente

Pero comparten como porcentaje más alto a las crías más pequeñas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Matemáticas y economía

Así que se multiplica 840 por 1.16 y se obtiene 974.40.

Ver contenido