Resultados para: «minimo-comun-multiplo_1»
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mínimo?
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· Ficha de clase
Únicos y diversos
¿Tienes metas en común con ellos?
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
A continuación, observa el siguiente video, el cual demuestra una forma de dar uso adecuado a las redes, y al mismo tiempo
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
Lo anterior, te permitirá comprender que puede pasar lo mismo con lo que alimenta a la mente, los pensamientos y las opiniones
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· Ficha de clase
¿Qué es la postura crítica?
Lo mismo sucede en cuanto a la construcción de tu identidad; si te dejas llevar por la información no verídica o que promueve
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· Ficha de clase
Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
Lo mismo aplica para el caso de las actividades recreativas, de entretenimiento, deportivas, oficios y profesiones.
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· Ficha de clase
Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja
Esto implica acordar también cuáles con los momentos que dispondrán para realizar juntos las actividades en común.
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis espacios de estudio
para evitar el traslado que les implica a las y los estudiantes caminar incluso horas, deben interactuar y convivir en un mismo
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
hablar, de expresarse, de comunicarse, de organizarse socialmente, así como de la manera de sentir y valorarse una o uno mismo
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
Un mismo país, un mismo pueblo.
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· Ficha de clase
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
Los comentarios de Fernanda y Natalia tienen algo en común: consideran que la interculturalidad parte de una cuestión muy
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· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
parte, la interculturalidad es la presencia e interacción entre dos o más culturas que comparten sus formas de ser en un mismo
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
La interculturalidad alude a la presencia de dos o más culturas que interactúan en un mismo espacio.
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
Es muy común dejarse deslumbrar por la vida que muestran las celebridades o las personalidades que son famosas.
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· Ficha de clase
Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
La verdad, nosotros sentíamos lo mismo, pero decidimos invitar a algunos a la escuela y armar un evento para conocer cómo
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· Ficha de clase
¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?
Fomentar acciones para que las personas sean parte de un mismo grupo o comunidad.
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