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Y tú, ¿cómo eres?

She is medium/average height. Ella es de altura promedio. She is slim. Ella es delgada. She is beautiful.

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Comparo y hablo

Aprendizaje esperado: Lee y compara notas informativas sobre una noticia que se publican en diversos medios

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¿A quién le importan las noticias?

¿Qué medios prefieres?

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¡Les tengo noticias!

Además del texto, la noticia se puede complementar con fotografías o gráficos.

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Descifrando el hecho

Explicar dónde, en titular, es opcional, a menos que sea muy importante.

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Las buenas noticias tienen alas

¿Qué tan confiable es el medio de comunicación?

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Bajo la lupa

Ahora te compartiremos otra imagen, y te pedimos que hagas lo mismo: piensa al menos tres maneras diferentes de nombrar lo

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Escribiendo mejor: los sinónimos

sinónimos por el grado de equivalencia entre ambas al compartir rasgos en común, pero otra palabra, como “camión”, tendría menos

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¡Evitemos repetir!

Y que en medio de ese mar de voces queriendo hallar la raíz, se escucha una teoría de la evolución de las especies, la cual

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Para escribir mejor: la elipsis

Recuerda que vivimos en un mundo que, en buena medida, se comunica de manera escrita; entre mejores textos seas capaz de

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Viajemos por el mundo

Relacionar información que se presenta en recursos gráficos y la que se expone en los textos.

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Identificando ideas

Aprovechamiento Forestal (Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales https://www.youtube.com/watch?

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Un gráfico dice un poco más que mil palabras

Un gráfico dice un poco más que mil palabras

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Resaltando las ideas

En los jardines de los monasterios de la Edad Media, los monjes cultivaban plantas medicinales.

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Siendo un investigador

La investigación, a menudo, forma parte de nuestras vidas, ya que, en buena medida, aprendemos a través de lo que observamos

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