Contenido · Ficha de clase

Instrucciones para jugar…

trasladar de una planta baja a un primer piso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A jugar!

Es un juego en el que cada jugador elige llamarse con el nombre de un país, fruta, o número, o lo que se decida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Este cuento sí que da miedo!

El monte era una mancha gigante y oscura, después, un grupo de nubes oscuras se detuvo cubriendo la luna, el momento fue

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo mis derechos

Se caracteriza por la figura de un narrador quien puede aparecer a través de un personaje dentro de la historia o ser el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El inicio del borrador de la carta de opinión.

El inicio del borrador de la carta de opinión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Planeación de mi carta de opinión

Planeación de mi carta de opinión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características y funciones de las cartas formales y de opinión

Características y funciones de las cartas formales y de opinión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi opinión en una carta

Mi opinión en una carta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordando quienes somos

Lee el mensaje de una maestra: Estimadas niñas y niños, soy hablante de la lengua Ngiwa o Popoloca

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De vuelta al cuento y a la obra de teatro

De vuelta al cuento y a la obra de teatro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)

Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro!

Presentación de la obra de teatro!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La milpa como herencia ancestral

Antes de la siembra se ponen en un recipiente con agua durante un día y una noche para que absorba el agua, al siguiente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Segunda llamada!... El borrador de la obra de teatro

El borrador de la obra de teatro

Ver contenido