Resultados para: «terminacion-est»
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· Ficha de clase
¿Cuánto suma?
La segunda es que antes de todo esto, debemos analizar el problema que se nos plantea para definir cuál es la operación que
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· Ficha de clase
¿Antes o después? II
, y recordando la tabla del 4, ese número es el 3.
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· Ficha de clase
Por 10, por 100 y por 1000
Pues esto significa que es la suma de 4 por 100 más 8 por 10 más 1 por 1 es decir, la suma de 400 más 80 más 1.
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· Ficha de clase
Por 10, por 100 y por 1000
Lo importante de una regla en matemáticas es saber cuál es su justificación y qué otras implicaciones puede tener.
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· Ficha de clase
El mundo de los ceros
de ese número por 1, que es ese mismo número.
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· Ficha de clase
Multipliquemos en grande
o no puedas imaginar una fila de 1,500,000 metros, que es lo mismo que 1,500 kilómetros, en línea recta, es más o menos
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· Ficha de clase
¿Dónde empieza? (Un problema con cola)
Eso no suena nada bien, 5/4 es una fracción impropia.
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· Ficha de clase
¿Quién va adelante? II
Por ejemplo, se quieren representar medios y la unidad está dividida en sextos, la unidad no está establecida, etcétera.
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· Ficha de clase
¿Quién va adelante? I
Por ejemplo, se quieren representar medios y la unidad está dividida en sextos, la unidad no está establecida, etcétera.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el sucesor?
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· Ficha de clase
¿Quién es el más alto?
¿Quién es el más alto?
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· Ficha de clase
Alimento nutritivo
Es importante conocer que esto se suma a la cantidad total de alimentos que consumimos en un día.
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· Ficha de clase
¿Qué son las tablas de datos?
¿Cuál es el puntaje más frecuente?
¿Cuál es el puntaje más alto?
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· Ficha de clase
¿Cuál será el porcentaje?
el IVA, lo cual da 4.26, esto es el IVA.
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· Ficha de clase
Grandes porcentajes
que adquirimos y que está grabado con este impuesto.
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