Resultados para: «teatro-social»
14537 resultados
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· Ficha de clase
Presente-pasado: un breve recorrido histórico sobre la guerra
Ten a la mano tu lápiz o bolígrafo, cuaderno, hojas blancas, colores, pegamento y tu libro de texto para profundizar y ampliar
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· Ficha de clase
Conceptos clave de Tecnología
La tecnología está prácticamente en todo el entorno social, económico, familiar, cultural, de salud y educativo, e integra
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· Ficha de clase
¿A dónde quieres ir?
Es como un mapa de tesoro, debes saber hacia dónde ir para llegar a donde quieres.
Right.
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· Ficha de clase
(ciclo III)
Para saber más:
Consulta los libros de texto en la siguiente liga.
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/primaria.html
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo eres?
Gracias por tu esfuerzo
Para saber más:
Consulta los libros de texto en la siguiente liga.
https://www.conaliteg.sep.gob.mx
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· Ficha de clase
Comparo y hablo
Debes recordar que el propósito de la noticia es dar a conocer los hechos de interés público y social; aunque es un texto
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· Ficha de clase
¿A quién le importan las noticias?
“Función social de los medios de comunicación”.
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· Ficha de clase
¡Les tengo noticias!
Además del texto, la noticia se puede complementar con fotografías o gráficos.
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· Ficha de clase
Descifrando el hecho
Para ampliar la información, puedes consultar en tu libro de texto de Lengua Materna el aprendizaje esperado: “Lee y compara
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· Ficha de clase
Las buenas noticias tienen alas
Para ampliar la información sobre esta práctica social del lenguaje, localiza en tus libros de texto el aprendizaje esperado
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· Ficha de clase
Bajo la lupa
texto.
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· Ficha de clase
Escribiendo mejor: los sinónimos
En un texto determinado, por ejemplo, sí sería posible encontrar sinónimos perfectos, gracias a que el tipo de texto, el
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· Ficha de clase
¡Evitemos repetir!
El texto podría quedar así:
“El delfín rosado es amistoso, social y curioso por naturaleza.
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· Ficha de clase
Para escribir mejor: la elipsis
Si el hilo que sostiene al texto, es decir, la cohesión, es adecuada, el texto será claro y fácil de comprender, pero de
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· Ficha de clase
Viajemos por el mundo
¿Dé que trata el texto?
¿Qué es lo más importante del texto?
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