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Redacción revolucionaria

Para iniciar nuestra clase vamos a recordar que es coherencia en un texto y que es una oración coherente.

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La magia de la palabra

#page/56 Yo recuerdo, que cuando iba a la primaria todos los viernes después del recreo, mi maestra nos contaba cuentos o

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La leyenda como tradición oral

¿Cómo ves esta versión para explicar la figura del conejo en la luna?

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Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad

Vamos a recordar qué fue lo que vimos en la clase de hoy.

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El recopilador de leyendas

Revisión del uso de figuras retóricas y frases adjetivas.Propiedades y tipos de textos: Elementos convencionales de la edición

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Leyendas aquí y allá

compartido Celerina acerca de la creación del armadillo a partir de una tortilla de maíz, grande y correosa.Me hizo recordar

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Mi muñeca tiene historia

Para empezar nuestra clase vamos a recordar una estrofa de una canción infantil.

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¡El que persevera, alcanza!

Tú sabes las respuestas, sólo tienes que concentrarte y recordar lo que hemos trabajado.

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¡Anunciando las emociones!

Un eslogan es una frase breve, que es fácil de recordar y que impacta, el objetivo es que la gente pueda recordar rápidamente

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¿Sabes lo que hay en el aire?

Debemos recordar que necesitamos una imagen que atraiga al público. Ya la tengo.

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Busquemos pistas sobre los textos expositivos

Hoy en nuestra sesión vamos a recordar cómo se redacta un texto expositivo.

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Fantasía y realidad: las leyendas

el puente; pero, cuando se está más cerca, la figura se desvanece”.

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Los textos expositivos guardan temas y subtemas

Énfasis: - recabar información para un texto expositivo.

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Textos expositivos, aún hay un poco más…

tiene que exponer sobre los climas del mundo, así que tiene que buscar textos expositivos que traten ese tema, para recordar

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La importancia de nuestra historia

Énfasis: desarrollar habilidades para recabar y sistematizar información de fuentes orales y escritas.

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