Resultados para: «invento»
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inventa?
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· Ficha de clase
Establecer reglas para convivir
Para iniciar la sesión del día de hoy, te invito a observar el siguiente video que se llama ¿Qué pasaría si…?
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· Ficha de clase
Tic, tac, volvemos a empezar
Para iniciar con la sesión, te invito a escuchar la siguiente canción, pon especial atención en las actividades que se realizan
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· Ficha de clase
Todo en orden
Te invito a conocer la siguiente historia de una alumna que muestra las actividades que realiza a lo largo de su día.
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· Ficha de clase
Lo que hago para aprender, cuidarme y ayudar
Para iniciar con la sesión, te invito a ver el siguiente video.
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· Ficha de clase
Aprendo a cuidarme en casa
Para ello te invito a observar las imágenes de algunos objetos o condiciones que puedes encontrar en tu casa.
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· Ficha de clase
Las fuentes de luz
Te invito a que pongas mucha atención para que después del video puedas contestar algunas preguntas.
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· Ficha de clase
Juguemos con la luz
Puedes empezar con un corazón, una mariposa, inventar cualquier cosa que te imagines y hasta hacer una función de teatro
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· Ficha de clase
“Luz para ver”
percibir la luz y los objetos, pero hay algunos animales que pueden ver en la oscuridad, esos animales tienen un brillo muy intenso
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· Ficha de clase
Hábitos de higiene para cuidar mi salud
Te invito a poner mucha atención en este video que seguramente además de recordarte algo, que debes hacer constantemente,
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· Ficha de clase
“Alimentos de mi comunidad”
Te invito a que sigas explorando sobre los alimentos de tu comunidad, y recuerda, si tienes alguna duda puedes acercarte
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· Ficha de clase
“Reglas para convivir”
Te invito a ver el siguiente video, para entender mucho mejor qué son las reglas y para qué sirven.
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· Ficha de clase
“Entre todos tomamos acuerdos”
Te invito a leer la carta de Regina que escribió junto con su tía Catalina porque nos quiso compartir cómo quedó su casa
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· Ficha de clase
¡Las niñas y los niños también participan!
Te invito a escuchar a Juan Carlos, de 9 años, desde su casa, es más grande que tú que vas en primero, observa cómo apoya
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· Ficha de clase
8 de marzo: Día Internacional de la Mujer
¡Ese ha sido un invento útil!
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· Ficha de clase
Crezco y aprendo
Te invito a que observes el video sobre información relacionada con los dientes flojos y qué hacer cuando no se caen.
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