Resultados para: «ciclos-lunares»

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¿Quisiste decir cielos?
¿Dónde están?
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¿Dónde están?
Aprendizaje esperado: Ubica objetos y lugares cuya ubicación desconoce, a través de la interpretación
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Juegos matemáticos
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Juegos matemáticos
En la estación suben 10 pasajeros que se dirigen a diferentes lugares, en la primera parada bajan 2 pasajeros que van a la
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¿Cuántos hay?
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¿Cuántos hay?
¿Cuántas nubes pasaron en el cielo? El perro, ¿Cuántas manchitas tiene?
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Vamos a registrar
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Vamos a registrar
Lunes 1 manzana. Martes 2 peras. Miércoles 3 ciruelas. Jueves 4 fresas.
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¿Cuántos hay?
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¿Cuántos hay?
Como verás, encontramos los números en muchos lugares, nos sirven, por ejemplo, para decir cuántos objetos hay, cuántos años
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Mañana, tarde y noche
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Mañana, tarde y noche
Fuente: https://www.pinterest.es/pin/301811612531356342 / Observa que el sol va saliendo, el cielo
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Vamos a contar
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Vamos a contar
¿Te emociona el inicio del ciclo escolar?
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Formas y figuras
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Formas y figuras
La Luna todavía podía verse en el cielo del amanecer. - ¿Ves la Luna? – le dijo Rosa-. 
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¿Cómo llego?
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¿Cómo llego?
Los puntos de referencia pueden ser lugares u objetos que te sirven para ubicarte en el espacio o localizar lugares de destino
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Sigo las pistas
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Sigo las pistas
Aprendizaje esperado: ubica objetos o lugares cuya ubicación desconoce,
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¿Los problemas numéricos de…?
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¿Los problemas numéricos de…?
Son 3 vasos y si son 6 lugares, ¿Cuántos le faltan?
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Distintas maneras de medir
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Distintas maneras de medir
en una ventana, además de que le haces un hogar a los pajaritos, puedes observarlos y enriquecer tu registro sobre el cielo
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Me organizo
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Me organizo
Este mes comienza en el día lunes. Eso quiere decir que el 1 lo vas a escribir en el lunes.
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Encuéntralo
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Encuéntralo
Aprendizaje esperado: ubica objetos y lugares cuya ubicación desconoce,
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Todos los caminos llegan a...
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Todos los caminos llegan a...
¿Qué lugares conoces? Puede encontrar lo siguiente: Un mercado.
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