Resultados para: «recintos-culturales»

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Ficha: ¡Mucha atención con los detalles!
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Ficha: ¡Mucha atención con los detalles!
analiza documentos administrativos, legales o comerciales, como recibos y contratos de compra-venta.
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Ficha: ¡Mucho ojo con los documentos!
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Ficha: ¡Mucho ojo con los documentos!
analiza documentos administrativos, legales o comerciales, como recibos o contratos de compraventa.
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Ficha: ¡México, país de las maravillas!
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Ficha: ¡México, país de las maravillas!
explica la importancia ética, estética, ecológica y cultural de la biodiversidad en México.
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Ficha: ¡México, país de las maravillas!
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Ficha: ¡México, país de las maravillas!
explica la importancia ética, estética, ecológica y cultural de la biodiversidad en México.
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Ficha: ¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!
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Ficha: ¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!
ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute y valoración de las manifestaciones
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Ficha: ¡Que creativa es mi comunidad!
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Ficha: ¡Que creativa es mi comunidad!
ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso y disfrute de los bienes artísticos.
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Ficha: ¡Qué se abra el telón... siempre!
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Ficha: ¡Qué se abra el telón... siempre!
identifica y visita monumentos, zonas arqueológicas, museos o recintos culturales (locales o estatales) para explorar su
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Ficha: ¡Valoremos la diversidad!
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Ficha: ¡Valoremos la diversidad!
analiza la diversidad cultural y lingüística de su estado o región.
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Ficha: ¡Valoremos la diversidad!
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Ficha: ¡Valoremos la diversidad!
A partir de esta ficha de clase, reconoce a la diversidad cultural y lingüística como un tema relevante para nuestro país
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Ficha: ¡Valoremos nuestra diversidad!
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Ficha: ¡Valoremos nuestra diversidad!
investiga acerca de la diversidad lingüística y cultural de los pueblos originarios de México.
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Ficha: Una mirada al Palacio de Bellas Artes
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Ficha: Una mirada al Palacio de Bellas Artes
asiste o ubica espacios culturales, monumentos, zonas arqueológicas o museos de la cultura federal o las Secretarías de Educación
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Ficha: Una sonrisa basta...resignificando el espacio público
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Ficha: Una sonrisa basta...resignificando el espacio público
identifica y visita monumentos, zonas arqueológicas, museos o recintos culturales (locales o estatales) para explorar su
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Ficha: Una sonrisa basta...resignificando el espacio público
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Ficha: Una sonrisa basta...resignificando el espacio público
identifica y visita monumentos, zonas arqueológicas, museos o recintos culturales (locales o estatales) para explorar su
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Ficha: Una sonrisa basta...resignificando el espacio público
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Ficha: Una sonrisa basta...resignificando el espacio público
identifica y visita monumentos, zonas arqueológicas, museos o recintos culturales (locales o estatales) para explorar su
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Ficha: Uso de medios técnicos en diferentes contextos
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Ficha: Uso de medios técnicos en diferentes contextos
compara los cambios y adaptaciones de las herramientas, máquinas e instrumentos en diferentes contextos culturales, sociales
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