Resultados para: «poster-escolar»
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postura?
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· Ficha de clase
El poder de la mujer en nuestra sociedad
El poder de la mujer en nuestra sociedad
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· Ficha de clase
Me conozco y me cuido
Del minuto 12:29 a 16:30
Por lo expuesto con anterioridad, te puedes percatar de que las y los adolescentes saben que poseen
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· Ficha de clase
Igualdad de género en la vida política
Como leíste y escuchaste según las y los entrevistados, para poder propiciar condiciones dignas para mujeres y hombres, es
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
Ve y escucha qué dice el maestro Joel Galaviz Morán, supervisor escolar de educación media superior en el Estado de México
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· Ficha de clase
Somos libres y autónomos
Si bien la libertad es un gran poder, conlleva una gran responsabilidad.Ve y escucha más acerca de la autonomía en la sesión
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· Ficha de clase
Conflictos: elementos y tipos
Sin embargo, cuando no se valora la interdependencia, se corre el riesgo de generar relaciones de poder, donde siempre habrá
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· Ficha de clase
El conflicto, una oportunidad para aprender a ser mejor
Tiene una postura rígida.
Es soberbia, amenaza y golpea.
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· Ficha de clase
Comunícate y soluciona el conflicto
Para ello es necesario que una o ambas partes modifiquen su postura o su punto de vista, mejoren su comunicación, varíen
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· Ficha de clase
Para todo conflicto hay una solución
Esto coincide con la imagen de dos adolescentes llegando a un acuerdo o pacto en el patio escolar.
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
Poner en práctica la escucha activa, es decir, escuchar a las y los demás con un interés genuino.
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· Ficha de clase
Negociemos para convivir
Entonces, es importante tratar de guardar silencio, poner atención y esperar a que ella o él terminen de hablar para poder
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· Ficha de clase
Lleguemos a un acuerdo
comenzar observa y escucha en el siguiente video a partir del minuto 01:18 a 02:21, la situación retratada en una biblioteca escolar
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· Ficha de clase
Dialogamos, mediamos, solucionamos
Es importante intercambiar ideas, sentimientos y deseos para poder llegar a acuerdos.
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· Ficha de clase
Convivamos en paz
Pregunta 4: Mantengo una postura cerrada hacia la persona que habla, cruzo los brazos y evado la mirada.
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· Ficha de clase
Si a la paz, no a la violencia
Pues su situación es también un ejemplo de violencia por fuerza y poder.
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