Contenido · Ficha de clase

Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

Observa el siguiente esquema: Es aquel personaje que se opone al protagonista en el desarrollo de la historia.

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Lengua Materna

A lo largo de tu vida te enfrentarás a distintos exámenes tanto en la escuela como en el ámbito profesional y laboral.

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Un programa de radio (repaso)

Si en tu casa hay libros relacionados con el tema, consúltalos. Así podrás saber más.

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Un reportaje sobre tu localidad

Si en tu casa hay libros relacionados con el tema, consúltalos, así podrás saber más.

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Yo soy primera persona, él está en tercera persona

Yo soy primera persona, él está en tercera persona

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¡Este cuento sí que da miedo!

Fíjate muy bien en el uso de los verbos en pasado, a veces se combina el copretérito, como en “colocaban” y el pretérito

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¡A jugar!

adapta el lenguaje para una audiencia determinada.

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Así nos comunicamos en la comunidad

Así nos comunicamos en la comunidad

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Elaboro un manual

cuadrado en el piso.

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

organiza instructivos en un compendio.

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Principales características del relato histórico I

En esta sesión conocerás como se construye un relato histórico para el acervo de la Biblioteca de Aula, el cual, como te

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Cuándo formal, cuándo informal

En sesiones anteriores se ha trabajado con el uso del lenguaje formal en diferentes tipos de textos, y también en el relato

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¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!

¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!

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Puro drama y puro cuento… el inicio.

Puro drama y puro cuento… el inicio.

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La milpa como herencia ancestral

es capaz de explicar desde su cosmovisión, la función y el valor de la práctica cultural del policultivo.

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