Resultados para: «identificar-materiales»

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente
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Si dialogamos, convivimos pacíficamente
identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan
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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan
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Dialoguemos para solucionar el conflicto
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Dialoguemos para solucionar el conflicto
identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan
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Niñas y niños resolvemos conflictos
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Niñas y niños resolvemos conflictos
Cuando ya lo hayas identificado únelos con una línea.
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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
¿Qué obstáculos pudiste identificar en esta situación?
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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
Énfasis: identifica acciones para ser solidario y empático con quien más lo necesita en su entorno cercano.
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Hagamos un acuerdo
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Hagamos un acuerdo
Lee con atención algunas acciones donde identificarás si se siguieron o no las reglas y acuerdos.
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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
No olvides identificarlo encerrándolo en un círculo.
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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
No olvides identificarlo encerrándolo en un círculo.
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Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
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Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
Identificarás porqué es tan importante tu colaboración con las diferentes autoridades para el cumplimiento de la ley y las
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Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia
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Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia
Para continuar, observa tu libro de Formación Cívica y Ética de 2º grado, en la página 96 identifica lo que se menciona acerca
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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
A continuación, identificarás cuáles son los problemas ambientales, cuáles son sus causas, cuáles son sus consecuencias y
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Una campaña a favor del medio ambiente
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Una campaña a favor del medio ambiente
Las contingencias ambientales se producen por varias causas: incendios forestales, quema de pólvora, llantas y materiales
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Participo en la toma de decisiones colectivas
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Participo en la toma de decisiones colectivas
Énfasis: identifica formas de participación colectiva como la votación, la asamblea o las reuniones de vecinos.
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Nuestras ideas son muy importantes
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Nuestras ideas son muy importantes
Identificarás la importancia de expresar tus opiniones sobre algunos problemas del lugar donde vives. ¿Qué hacemos?
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