Contenido · Ficha de clase

¡Les tengo noticias!

El Reto de Hoy: Escribe un comentario breve sobre la información que repasaste en esta sesión y comparte con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descifrando el hecho

El escritor y periodista colombiano Gabriel García Márquez escribió: “A veces se olvida que la mejor noticia no es la que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las buenas noticias tienen alas

¿Quién escribió la nota? ¿Tiene el nombre del periodista?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bajo la lupa

Por ejemplo, un buen escritor es claro y coherente al plasmar las ideas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribiendo mejor: los sinónimos

Escribir un mismo texto para destinatarios distintos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Evitemos repetir!

Recapitulando: Hoy has aprendido a escribir o interactuar no siempre con las mismas palabras, sino utilizando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para escribir mejor: la elipsis

Para escribir mejor: la elipsis

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Viajemos por el mundo

También puedes apoyarte en tus libros de texto del resto de las asignaturas, como Ciencias, Geografía, Historia o Matemáticas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identificando ideas

Primero, considera que se trata de un relato, porque cuenta una historia sobre un chico que asiste a la escuela.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un gráfico dice un poco más que mil palabras

Atención, te recomendamos escribir en tu libreta de anotaciones, para después elegir la respuesta correcta. 1.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Siendo un investigador

Para ello, en tu cuaderno escribe: ¿Cómo podrías ayudar a Ana en la búsqueda de información para su tema de la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntando se llega a Roma

Estas preguntas pueden ser: Al igual que la paráfrasis, puedes escribir una opinión de lo que leíste, describiendo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El arte de saber investigar

Para empezar, en tu cuaderno escribe en el centro de la hoja tu tema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los ingredientes de la investigación

Para ello necesitas escribir lo que ya conoces sobre el tema, respondiendo a la pregunta: ¿con que información previa cuento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro reglamento escolar

Además, puedes resaltarlo si lo escribes en negritas para hacer énfasis.

Ver contenido