coleccion · Ficha de clase

Formas de vida en la ciudad y en el medio rural

Mi mamá y yo usamos el metro porque es más rápido que ir en auto, aunque a veces tenemos que esperar varios trenes para poder

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Formas de vida en la ciudad y en el medio rural

Mi mamá y yo usamos el metro porque es más rápido que ir en auto, aunque a veces tenemos que esperar varios trenes para poder

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Mi álbum de primaria

cuando se trabaja fuera, por no hablar de las molestias propias de los viajes: estar pendiente de los enlaces de los trenes

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Mi álbum de primaria

cuando se trabaja fuera, por no hablar de las molestias propias de los viajes: estar pendiente de los enlaces de los trenes

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Criterio de comparación de números decimales

Observa que hay un cero y un punto, seguidos de uno, dos o tres espacios.

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Vamos al teatro

como resultado de una investigación y debate colectivo sobre las características artísticas y expresivas de, al menos, tres

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¡Redactemos nuestro reglamento!l

Observa que está organizado en varias secciones, en este ejemplo son tres capítulos que van de lo general a lo particular

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Alimentos de origen animal y las leguminosas

Aprendizaje esperado: Argumenta la importancia del consumo diario de alimentos de los tres grupos

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Adivina cuántos tengo

28 + _____ Observaste que el 50 lo puedes descomponer de tres maneras: 40+10, 15+35 y 28+22 Ahora vas

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Cubos mágicos

Por ejemplo, si al tirar el cubo cae la cara que tiene tres puntos, se realizará la actividad que menciona la tarjeta número

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Al buen entendedor...

Aquí puedes observar tres palabras que con la terminación.

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Miles y miles de años

Los eones, también podemos referirnos a eras geológicas; por ejemplo, la unidad del eón fanerozoico se divide en tres eras

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Jugando y contando

Énfasis: Compara para identificar, entre tres pequeñas colecciones (no más de 6 elementos), cuál tiene más objetos

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Formo patrones

La primera figura que realizarás será la de un tren, es como un rompe cabezas, observa donde puedes colocar las piezas que

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Jugando y contando

Énfasis: compara para identificar, entre tres pequeñas colecciones (no más de 6 elementos), cuál tiene más objetos.

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