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¿Qué cubre a los animales?

Es la última clasificación que veras hoy.

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Animales domésticos y silvestres

Sí observas a tu alrededor, verás muchos animales que viven cerca de las personas, algunos son mascotas, es decir animales

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“Entre todos tomamos acuerdos”

Primero es observar las imágenes que se ven en cada pieza y después podemos platicar sobre lo que vemos y acomodar las piezas

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“Reglas para convivir”

Veamos rápidamente algunos ejemplos. Reglas en la escuela: Levanto mi mano para participar en clase.

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“Combino y varío mis alimentos”

Sabemos que eres pequeña o pequeño para acercarte a la cocina, con lo que veras el día de hoy tendrás el conocimiento para

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“Luz para ver”

Planta favorita de mamá, es un elemento natural con hermosas hojas verdes. ¡Cuidado!

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Me cuido y cuido a los demás

En la sesión de hoy verás unas actividades que, te benefician, porque forman parte de los aspectos básicos del cuidado del

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Detectives al cuidado de su cuerpo y de la comunidad

Recuerda que lavarte las manos con frecuencia es muy bueno para tu cuerpo, por ejemplo, antes de comer, al verlas sucias,

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Pequeñas grandes acciones a favor del medio ambiente

El gigante volteó a verlo y le dijo que tenía mucha hambre y que ya no había nada de comer.

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Día de la Bandera de México

Recuerda el orden de la bandera, primero los verdes (de izquierda a derecha) luego los blancos y al final los rojos.

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Las plantas son distintas

plantas requieren del suelo para vivir, en lo que coinciden estas algas con las plantas del libro es que también son verdes

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De colores y formas diferentes

Tanta fue nuestra curiosidad que empezamos a verlas.

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El agua… ¿qué podemos hacer?

áreas naturales que hay en tu comunidad, los huertos escolares son una buena idea para mantener y crecer los espacios verdes

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Los contaminantes del agua

También en pastas dentales los vemos de forma frecuente.

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¿Por qué se deforman algunos objetos?

¿Pueden verlo?

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