Resultados para: «porque-no»
16114 resultados
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· Ficha de clase
Valoremos la mediación
Solucionar los conflictos de manera no violenta
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
¿Cómo es un mediador?
Esto puede suceder porque no saben cómo negociar o porque la violencia y las agresiones han llegado a un punto en el cual
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· Ficha de clase
La justicia y la legalidad en México y el mundo
Generalmente sólo lees las noticias, tal vez las comentas o no indagas porque algunas acciones no son justas, pero pocas
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· Ficha de clase
Los mecanismos para la defensa de la justicia en el mundo
Esta pregunta es fundamental, porque si no sabes cómo actuar cuando han sido violentados tus derechos, como jóvenes o parte
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· Ficha de clase
¿Qué hacemos para defender la justicia?
Estos mecanismos se pueden clasificar en judiciales y no judiciales.
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· Ficha de clase
Historias para la defensa de la justicia
Es así porque en el ideal no distingue entre las personas.
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· Ficha de clase
Los instrumentos internacionales que garantizan los derechos humanos
porque corresponde a todas las personas por igual.
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· Ficha de clase
Los derechos humanos en la CPEUM
no puede prescindirse de ninguno de ellos, también son universales porque pertenecen a todas las personas por igual.
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· Ficha de clase
Defensoras de derechos humanos en el mundo
A esta persona no se le respetaron sus derechos humanos, se le discriminó por su origen, no se le respetó el derecho al trabajo
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· Ficha de clase
Gobierno y soberanía popular
Esto no debería resultar ajeno, porque muy probablemente ya habrás escuchado que alcaldes, gobernadores, diputados, senadores
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· Ficha de clase
La convivencia basada en valores democráticos
Si no actuaran en correspondencia, se puede acudir a instancias especiales.
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· Ficha de clase
La convivencia democrática
/youtu.be/Av2WX7GWimg(del min. 5.06 al 6.20)La transición de gobiernos autoritarios a gobiernos democráticos en el país no
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· Ficha de clase
Las claves para exigir la rendición de cuentas
¿Será que ello es ocasionado porque se sienten excluidas y excluidos de las decisiones públicas y que sus opiniones no son
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· Ficha de clase
Los derechos de acceso a la información
, que al inicio de su trabajo no sepas cuánto gana, dónde vive y qué pertenencias tiene.
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· Ficha de clase
Las leyes que soportan la rendición de cuentas
Esto es importante porque todas y todos tienen derecho a conocer la información pública.
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