Resultados para: «maria-marcos-cedillo»
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magia?
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· Ficha de clase
La magia de los objetos
La magia de los objetos
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· Ficha de clase
¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?
derechos, grandes avances para la ciencia y la tecnología, también surge el cine y la televisión, hay guerras por aquí, marchas
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· Ficha de clase
Ponte los lentes del arte
Es la magia de cambiar la percepción.
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· Ficha de clase
Rompecabezas de las artes
El actor o actriz hace posible la magia del teatro a partir de su corporalidad, es decir, la manera de interpretar el texto
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· Ficha de clase
La vuelta al día en 80 mundos
El Reto de Hoy:
Cuenta una historia graciosa sólo con tus manos o una parte de su cuerpo.
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· Ficha de clase
Descubriendo los elementos de las artes
Cuando el tren se pone en marcha o el bailarín se desplaza por el escenario, se puede decir que ocupa un espacio total o
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· Ficha de clase
A danzar con todas las artes
Recuerda que puedes crear tus propios movimientos, sólo no dejes de brincar, así que ¡Manos a la obra!
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· Ficha de clase
Construyamos metáforas artísticas
Inicia creando un elemento visual efímero que te permitirá marcar formas momentáneas, siguiendo el ritmo de las melodías
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· Ficha de clase
Diferentes formas de adornar el lenguaje
Este es un poema para niños de la poeta María Alonso Santamaría.
¡Toc toc!
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· Ficha de clase
Formas de expresar un tema en poesía
Tus manos son mi caricia
mis acordes cotidianos
te quiero porque tus manos
trabajan por la justicia
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· Ficha de clase
De amor, muerte y otros temas
Esa es la magia de los poemas.
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· Ficha de clase
Prepara tus respuestas
, como centro educativo, se tiende a marcar los errores más que los aciertos.
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· Ficha de clase
Cómo ser un mejor expositor
No sabía qué hacer con las manos, y no veía al frente.
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· Ficha de clase
Ahondar en la información
nexo para que le den la pauta pertinente a la explicación que se quiere dar, pues colocarlas en el texto servirá para marcar
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· Ficha de clase
Completar la información
De esta manera se evitan malos entendidos.
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