Contenido · Ficha de clase

Así somos los chinantecos

¡Hasta pronto! 

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Así creamos nuestros libros

En esta sesión te acompañara el maestro Lucio Martínez Félix. Hola niñas y niños, soy el Mtro.

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(clase bilingüe)

Título: Recuerda que es el nombre del producto que ofreces.

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Así creamos nuestros libros

En esta sesión te acompañara el maestro Lucio Martínez Felix. Hola niñas y niños, soy el Mtro.

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Medición en un mapa de las distancias recorridas

¡Como en el cuento de Caperucita Roja, en el que el Lobo la engañaba para que tomara el camino largo a casa de la abuela

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Diferentes rutas en un mapa

mapa y que van de poniente a oriente tiene el mismo nombre que las principales, con la orientacion un numero que las identidica

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Distancias iguales

El cambio o la ausencia de nombres en algunas calles, El contorno sinuoso de las mismas hace difícil seguir el

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Buscando rutas

El Reto de Hoy: Diseñar tu propio laberinto e  invitar a tu familia a que lo resuelvan.

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Jugando una batalla naval

Sitúate de manera que no veas el tablero de la otra persona que te acompaña, cada uno puede hacer la narración de su propio

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Buscando lugares en el teatro

Buscando lugares en el teatro

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Ejes de simetría, figuras y reflejos II

Completamos el dibujo como si fuera el reflejo de un espejo.

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Ejes de simetría, figuras y reflejos I

Como te darás cuenta, se trata de completar un dibujo y responder una pregunta en el propio cuaderno de desafíos matemáticos

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Simetría en las figuras II

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Desafíos Matemáticos de 6º, se explica el tema a partir

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Simetría en las figuras I

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Desafíos matemáticos de 6º, se explica el tema a partir

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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales II

“Para encontrar el precio de la cinta azul se requiere interpretar como 4.75 veces 8.80.

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