Contenido · Ficha de clase

¿Cómo son los objetos a mi alrededor?

materias primas con las que se elaboran los lápices, en su proceso de fabricación permiten usarlos en las actividades en la escuela

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Contenido · Ficha de clase

Mi historia personal

pasaba a ponerle suficiente agua y comida, y cuando regresaba de la escuela lo sacaba al patio y jugaba con él un rato,

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Contenido · Ficha de clase

¿Cuándo pasó…?

Vivo muy lejos y tengo que regresar a la escuela. No le vas a decir a nadie mi secreto, ¿Verdad? Preguntó el Monstruo.

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Contenido · Ficha de clase

Mis responsabilidades diarias

identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización

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Contenido · Ficha de clase

Recordando… ¿Cómo llegar a casa?

¿A la derecha o izquierda de la escuela?

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¿Cuándo pasó…?

Vivo muy lejos y tengo que regresar a la escuela. No le vas a decir a nadie mi secreto, ¿Verdad? Preguntó el Monstruo.

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Mis responsabilidades diarias

identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización

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Recordando… ¿Cómo llegar a casa?

¿A la derecha o izquierda de la escuela?

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Acuerdos para vivir en mi comunidad

Has escuchado del reglamento de tránsito, el reglamento del futbol, el reglamento de la escuela, las reglas de la casa, ¿

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Materiales impresos y televisivos

encuentra justo detrás de la portada, ahí podrás escribir tus datos para que no se te pierda, como tu nombre, grado y grupo, escuela

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La máquina del tiempo

Las matemáticas las utilizas todo el tiempo, desde que te levantas ves la hora para que no se te haga tarde llegar a la escuela

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Brincos y saltitos

Entonces vas a dividir en cuatro partes, utilizando la misma escala.

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Cero información

Prueba una escala tal que en tu tira roja haya 600 números.

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¿Es necesario el cero? II

Primero tendrás que identificar la escala que te dan estos dos valores, 40 y 100.

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¿Es necesario el cero? I

Esta escala nos puede facilitar ubicar el número 25.

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