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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

Para terminar, escucha una canción muy divertida de Lucy, Alan y Staff. Se llama por la carretera.

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

¿Recuerdas el programa en el que se comentó que, así como en la naturaleza existe una extraordinaria diversidad de plantas

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Armando nombres

¿Te parece si aprendes algunas formas divertidas de identificar y escribir tu nombre?

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Rondas y canciones

Todas fueron muy distintas entre sí, pero muy divertida.

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Carteles: su uso e importancia

Recopilaras información sobre un tema relacionado con tu entorno natural o social.

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¿Qué es, qué es?

En México hay una gran diversidad de maíz.

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Informo en mi lengua

esperado : identifica algunas características de los textos informativos (texto e imágenes) y la importancia social

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Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?

(Práctica social: Creaciones y  juegos con el lenguaje poético) Énfasis:

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Un texto para cada situación

Aprendizaje esperado: advertir la función social e importancia de la escritura en su medio y en los espacios

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Tautogramas

Sonia sale sola Mi muñeca miedosa ¡Han avanzado mucho los niños y niñas!

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Recomendando textos

v=2acEy16ntQA&t=62s&ab_channel=AlasyRa%C3%ADcesCultura ¡Qué manera tan divertida de narrar tiene Roy, el cuentacuentos

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Escrebemes, oscrobomos o escribimos

Es momento de una canción muy divertida y vas a formar algunas palabras con ayuda del alfabeto móvil.

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¿Quién será?

gusta pintarse los labios, es cariñosa porque los abraza, les da besos en el cachete, los acompaña, es trabajadora, es divertida

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¿Quién será?

gusta pintarse los labios, es cariñosa porque los abraza, les da besos en el cachete, los acompaña, es trabajadora, es divertida

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¡TACOS, tacos o tacos!

Énfasis: reflexiona sobre la diversidad de formas en que se representan las letras.

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