Contenido · Ficha de clase

Mi bienestar también es mi responsabilidad

Analiza un caso con detalle. Todas y todos tienen derecho a la educación.

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Dignidad y derechos para la libertad

Conocerás el caso de Malala.

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Dignidad y derechos para la libertad

Conocerás el caso de Malala.

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Libre para elegir la mejor forma de actuar

Por ejemplo, regresando al caso de Elisa, que se menciona en el video.

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Autorregulación y ejercicio de la libertad

Piensa en ¿cómo podría funcionar la autorregulación en caso del novio?

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Relaciones a distancia, responsabilidad y libertad

Realiza un mapa conceptual o mental de cada uno de los tipos de educación que acabas de conocer.

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Contenido · Ficha de clase

Decidir para transformar

¿Conoces algún caso? Si es así, ¿qué solución le has dado?

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Cuidarse con libertad

Recuerda el caso de Felipe y su salón de baile.

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La escuela más allá de las aulas

Observa el siguiente caso.

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Acciones para convivir mejor en el contexto actual

Pero eso no representa un conflicto, porque en el caso de ellos no es la causa para que discutan.

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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

así, su entorno escolar sería un “desastre”; no habría normas ni límites que promovieran el respeto a los derechos de cada

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Aunque, en este caso, se puede tener en cuenta también el derecho a la dignidad de las personas.

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Las libertades individuales son de todos

una de cada 200 niñas ya está casada o unidas a la edad de 13 años”.

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Las libertades individuales en la mirada internacional

Piensa en el “Caso trabajadores de la hacienda Brasil verde vs.

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

Lo importante es que hagas uso de los recursos que tengas en casa, a tu alcance. ¿Qué hacemos? 

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