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Educación financiera III. Metas y proyecto de vida

Recuerda que cada uno tienen diferentes situaciones, tanto familiares como académicas.

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Educación financiera II. Consumo inteligente, responsable y sustentable

Para comprender esta elección, se plantearán diferentes situaciones. ¿Qué hacemos?

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Educación financiera I. Uso racional de los recursos. Ahorro

Con esto plantea y enfrenta situaciones no rutinarias. ¡Buen trabajo!

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Resolución de problemas integradores. Manejo de la información II

habilidades que le permitan plantear y resolver problemas usando las herramientas matemáticas, tomar decisiones y enfrentar situaciones

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Resolución de problemas integradores. Manejo de la información I

habilidades que le permitan plantear y resolver problemas usando las herramientas matemáticas, tomar decisiones y enfrentar situaciones

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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico III

Al reducir términos semejantes se obtiene 18n negativo es igual a 396 negativo.

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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico II

negativo por cuatro, igual a veinticuatro negativo.

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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico I

Negativo tres al cuadrado es nueve y tres por negativo tres es nueve negativo, así nueve más nueve negativo es cero.

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Resolución de problemas integradores. Forma, espacio y medida II

habilidades que le permitan plantear y resolver problemas usando las herramientas matemáticas, tomar decisiones y enfrentar situaciones

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Resolución de problemas integradores. Forma, espacio y medida I

habilidades que le permitan plantear y resolver problemas usando las herramientas matemáticas, tomar decisiones y enfrentar situaciones

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Habilidades matemáticas I. Ingenio

habilidades que le permitan plantear y resolver problemas usando las herramientas matemáticas, tomar decisiones y enfrentar situaciones

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Habilidades matemáticas I. Secuencias

De 3 negativo a 0.5 negativo la diferencia es 2.5.

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Habilidades matemáticas I. Lógica

habilidades que le permitan plantear y resolver problemas usando las herramientas matemáticas, tomar decisiones y enfrentar situaciones

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Probabilidad y juegos

En estas dos situaciones, se distinguió que para que un juego sea justo, requiere de resultados equiprobables.

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Probabilidad

Puedes abordar algunos problemas por medio de la exploración empírica de situaciones aleatorias.

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